2.Методика мазка из зева и носа на BL.

Для выполнения манипуляции необходимо приготовить

1) чашку Петри или пластиковую чашку с питательной средой.

2) две одноразовые палочки с ватными тампонами.

3) шпатель,4) резиновые перчатки, маску, защитные очки

5) бланк направления

6) контейнер с дез. раствором (3% раствор  перекиси водорода)

7) контейнер для переноски

8) ватные шарики со спиртом 70% в мензурке

9) пластиковый пакет для направления

Техника проведения.

    1)объяснить пациенту цель процедуры    2)руки вымыть  гигиеническим способом

    3)надеть маску, очки, перчатки, снять резинку с пластиковой чашки с  питательной средой

   4)усадить пациента лицом к свету

   5)распечатать одноразовую палочку с ватным тампоном , взять ее в правую руку, держа как перо

6)большим пальцем левой  руки приподнять кончик носа пациента,  правой рукой, держа палочку с ватным тампоном как перо, ввести ее в нижний носовой ход

7)извлечь тампон  и отпустить кончик носа пациента

8) взять в левую руку пластиковую чашку  с питательной средой или чашку Петри, повернуть ее так, чтобы половина, помеченная буквой «Н», была дальше, открыть от себя и держа палочку с тампоном в правой руке как перо, и проводя зигзагообразные движения палочкой по всей поверхности питательной среды,  засеять содержимым носа половинку поверхности питательной среды, помеченную буквой « Н»

9)закрыть чашку с питательной средой и поместить использованную палочку в контейнер с дез.раствором

10)распечатать вторую одноразовую палочку с ватным тампоном , взять ее в правую руку, держа как перо

11)попросить пациента открыть рот

12)в левую руку взять  шпатель и прижать им корень языка пациента

13)держа правой рукой палочку с тампоном как перо, провести ей по поверхности миндалин или по задней стенке глотки, не касаясь языка и щек 

14)попросить пациента закрыть рот

15)взять  пластиковую чашку ( или чашку Петри) с питательной средой и повернуть ее так, чтобы половина, помеченная буквой «З»  была от нас дальше, открыть чашку от себя и держа палочку с тампоном в правой руке как перо, и проводя зигзагообразные движения палочкой по всей поверхности питательной среды,  засеваять содержимым зева половинку поверхности питательной среды, помеченную буквой « З»

16)закрыть чашку с питательной средой и поместить использованную палочку и шпатель в контейнер с дез.раствором

17)фиксировать  крышку пластиковой чашки с питательной средой резинкой

18)обработать руки в перчатках шариком с 70% спиртом

19) оформить направление, где указать фамилию, имя , отчество пациента, номер палаты и отделение, какой материал взят и на какое исследование, диагноз, дату забора , время установки в термостат и подпись медсестры

20) уложить направление в пластиковый пакет

21)поставить чашку в термостат

   22) снять перчатки и поместить их в контейнер с дез. раствором

   23) руки вымыть гигиеническим способом

   24)на следующее утро надеть маску и перчатки

   25) извлечь направление из пакета, отметить время извлечения чашки из термостата и

 поместить направление  обратно в пакет

26) достать посев из термостата и   фиксировать направление в пакете к чашке со средой с помощью резинки

  27)поместить пластиковую чашку в контейнер для переноски

  28)  отправить посев в бак лабораторию.

  29)снять перчатки и поместить их в контейнер с дез. раствором

  30)руки вымыть гигиеническим способом