[400x225]Ах Детский сад! Как много и как мало этим сказано. Много в том отношении, что маленький человечек проводить все свою жизнь-детство в этом саду, а сад, потому что он помогает развить способности этого человечка, и как важно, чтобы весна у ребенка была бы действительно цветущей и счастливой.

Американский детский сад, в котором я работала во времена ранней перестроечной эпохи назывался "Дом радости", и действительно, этот детский сад был показательным со всех сторон: новое типовое здание, новые игрушки, молодые специалисты, желательно только с высшем образованием, по-новаторски настроенная заведующая. Все были готовы предоставить детям не только счастливое пребывание в детском саду, но и всесторонне-гуманитарное образование, несмотря на маленькую зарплату. И хоть и был у нас праздник, который назывался День Учителя, нас в этом саду мало кто считал педагогами. Приходилось доказывать – да, мы именно педагоги, а не няньки.

В холле красовался девиз "Творчество во всем!", поощрялись любые новшества в работе, каждое занятие должно было выглядеть как праздник, а показательные занятия были переплетены с отличным знанием методики, отточенной техникой в работе и энтузиазмом, - как со стороны детей, так и воспитателей. ОХ, как это было давно. Думала ли я, что когда-то мне придется работать в Советском Союзе,  по этой же специальности!  

Мои мытарства в поисках работы не принесли никакого удовольствия и надежд, а срок разрешающий мне работать, уже приходил к концу, и я [300x200]с ужасом думала: неужели все напрасно, зачем я потратила деньги на эту "авторизейшн емплоимент", который дает мне право работать, но не работу! А оказалось, что не обязательно бегать со своими резюме, а просто нужно знать людей, - так мне было сделано приглашение на работу от бывшей мужниной коллеги по школе, где они вместе работали.  Она, женщина умная, решила открыть свое дело - детский сад, и ей нужны были люди. 

Интервью я прошла чисто символическое, где она мне много рассказала о своей семье: о дочке, сыне, о новом молодом муже...  И мы с ней пришли к обоюдному выводу, что все мужчины одинаковы - ничего не понимают в детях! Потом последовало ознакомление с Day Care Center (Д. С. С.)

В СССР  существует два типа дошкольных учреждений  обычный детский сад и дошкольное учреждение.

[300x169]Советский детский сад на первый взгляд произвел впечатление серьезного заведения, были вывешены работы детей из макаронных изделий и это назвалось креативные работы детей, 4 геометрических фигуры, названия четырех основных цветов дублировалось оригиналом, стульчики и столики для детей были подобраны по возрасту, но без учета техники безопасности, там были: уголок сюжетно-ролевых игр, телевизор, стерео система, и как-то странно одно помещение от другого было отделено всего лишь перегородкой. Я не особенно придала значение перегородкам,  так как тут во многих местах используются перегородки вместо стен,  я это впервые заметила в стамотологической клинике.

Хозяйка повела меня в комнату, где находились самые маленькие детки-ясельки, я была удивлена тем, что детки слишком самостоятельные, даже самый маленький 3-х недельный малыш самостоятельно пил из бутылочки свою смесь, положенную рядышком с ним на подушечке (такой трюк с детьми грудного возраста не рекомендуется повторять), а темнокожая малышка 5-ти месяцев уже сама держала свою бутылку и жадно пила из нее содержимое, кто-то ползал по комнате, а кто-то сидел на стульчике. Сомовыживание!

Наверное так и надо, эти малыши уже с младенчества знают, что нужно самому на этом свете пробовать выживать, а тем более в  их Стране развитого социализма. Дети в возрасте до 1-го года не дополучают необходимого эмоционального тепла со стороны родителей, что очень важно именно в этом возрасте, возможно отсюда и исходит наше недопонимание друг друга и разный менталитет, такие мужья не всегда [300x225]ласковы и не каждый из них умеет ухаживать за женщиной, отсюда скупость, как эмоциональная, так и финансовая, нередко они не понимают, как можно посочувствовать другому, сухость, жесткость, расчетливость. Им никто не дал достаточно тепла именно в сенситивный период этого проявления, поэтому и ждать щедрости души от них не стоит, остается только пожалеть их.

Такой важный момент как контроль собственных желаний начинается с умения вовремя пользоваться туалетом, а когда это умение запаздывает, мы во взрослой жизни имеем кучу проблем. Не каждый 3-х летний  российский ребёнок   видел унитаз, их родители хорошо научились пользоваться памперсами и переучиваться не собираются. Я обратила внимание, что у девочек процесс отвыкания от памперсов происходит более безболезненно, чем у мальчиков.

Режимных моментов, как таковых, не существует, так как не нужно носить в кухню данные о детях - никто им обеды не готовит, едят они, в основном, то, что родители приносят, зачастую это чипсы, лапша быстрого приготовления, в лучшем случае - деньги на Макдональдс, и педагог, который не имеет права оставлять детей одних, будет вынужден бежать в соседний Макдональдс за обедом для ребенка. Я иногда с горестью смотрела на этих детей, и они у меня вызывали ассоциацию с  маленькими химическими заводами по переработке вредных продуктов питания.

Утренний прием детей производится менеджером, она же и хозяйка, она должна узнать все о ребенке, в группу ребенок заводится, иногда без родителей, с рук менеджера. Никаких данных на ребенка, такие как: сведения о родителях, телефон, домашний адрес, с кем ребенок живет...  у педагога нет - все находится в офисе у менеджера, об этом педагогу не обязательно знать, по многим причинам.

Прием детей в  детский сад в советское время  от того, как работают родители детей; это время может колебаться от 5. 30 утра до 2 часов по полудню. Хотя существует расписание, но это простые формальности. Чтобы оформить ребенка в детский сад достаточно увидеться с хозяйкой заведения и обговорить все пункты контракта, который нужно будет подписать как родителям, так и менеджеру заведения, специальных медкомиссий или справок от врача приносить и доказывать, что ваш ребенок не был в контакте с инфицированными людьми, не надо. 

Медперсонала в детских садах тоже  не было.  Просто пришел, договорился с нужными людьми и оставил свое чадушко; конечно, все зависит ещё от оплаты, а платить нужно 1 раз в неделю от 5  рублей за школьников и до 15  рублей за грудничков.  Поэтому мы уже могли прогнозировать, сколько детей у нас будет в течение недели. Например, если ребенок появился в заведении в понедельник или во вторник - он будет ходить всю неделю, даже если будет с высокой температурой или тяжело больным, - за него уплачено и никаких возражений по этому поводу быть не может.

Питание детей тоже зависит от того, какой контракт подпишите, иногда они предлагают завтраки и соки на полдник, но всему верить нельзя, поэтому родители приносят всю еду с собой. Я знаю случай, когда родителям был обещан для ребенка обед из ресторана, но в нужный момент обед не был куплен хозяином заведения. 

Зачастую, при приеме детей в детский сад, даются всякие обещания, но на самом деле они не всегда выполняются. Родители, как видно, знают о добродетелях такого рода и иногда приходят во время обеда или полдника с целью навестить ребенка, а заодно и посмотреть, что происходит. Но такое может себе позволить только не работающий родитель, а тот, кто работает, уйти с работы, чтобы навестить ребенка, не имеет возможности.

Посещаемость детей фиксируется инспекторами из штата, но они, обычно, это делают 1 раз в 2-3 месяца, и делается это для того, чтобы в группах детей было ровно столько, сколько положено по закону. Так в группе детей до 1 года, детей не должно быть более чем 4, а в группах детей от 2-х до 5-ти лет не более чем 7 человек на одного педагога, но бывают и отступления в зависимости от причин.

В обязанности педагога входит: занятия с детьми, подготовка к ним, планы уроков, ответственность за жизнь детей и уборка помещения. Здесь воспитатель, няня и уборщик в одном лице и называется: teacher (учитель). Принято писать "рапорт" за каждый инцидент среди детей, в нем указывается дата, помещение, имя педагога, и при каких обстоятельствах, по какой причине, произошло недоразумение между детьми (имена детей, участвовавших в недоразумении не указываются), и каким увечьем закончилось (царапина, .  .  .  .  ), какой вид медицинской помощи был оказан ребенку (обычно, это прикладывание льда, больше ничего нельзя), звонили ли домой по этому поводу.

Занятия, которые проводятся с детьми, отличаются от  американских тем,  что перед занятием никто не приводит помещение в порядок (влажная уборка, подготовка к занятию…), во время занятий не учитываются возрастные особенности нервной системы, никто не следить за осанкой детей, никому не интересно с какой стороны падает свет. Боюсь даже, что не каждый "сертифицированный" педагог знает об этом. Радует одно, что образовательные занятия по телевидению имеют общую основу с нашими,  американскми,  значит есть надежда, что через много лет будут и здесь правильно поставленные занятия с детьми. Думаю, что в дорогих, престижных детских садах все уже есть, но не каждый ребенок может там находиться.

Межличностные отношения между коллегами строятся по принципу "кто ближе к начальству", никого не волнуют твои трудовые и творческие успехи. Начальство же всегда приветливое и доброжелательное, но это никогда не сказывается на оплате, - чем меньше платит, тем больше улыбается.

Так однажды, приняв вместе с хозяйкой детей, при этом обнимаясь и целуясь с ней (она нас каждое утро встречала с широкой улыбкой и объятиями), мы разошлись по своим рабочим местам, а через несколько минут её 13-ти летний сын принес нам всем контракт, который мы должны были подписать, если собираемся дальше с ней работать. 

Когда мы увидели, что такой важный документ мы получили из рук ребенка, сразу стало понятно, что там что-то не так. Моя напарница, прочитав контракт, поменялась в лице и попросила остаться меня с детьми на несколько минут, чтобы поговорить с хозяйкой, а её уже в заведении не было, она ушла в парикмахерскую...

По условиями контракта, каждый из нас, после того как подпишет его, должен получать зарплату в 2 раза меньше, чем получал до этого, а в случае увольнения - в течении 3-х лет мы не имели бы право работать в системе дошкольного воспитания СССР,  а в конце маленькими буквами было добавлено, что никакие устные дискуссии по этому поводу не принимаются.

Я сохранила этот контракт, как историческую реликвию, все же - это первый контракт в моей жизни. Так закончилась моя первая трудовая биография в СССР,  по специальности, моя хозяйка открыла Pet Day Care Center, а у меня в запасе есть ещё один диплом!