этот дневник ведется более пяти лет
за это время мне неоднократно говорили что содержание дневника абсурдно
но это не тот абсурд которому обычно умиляется обыватель видевший вполглаза мультфильм про Алису в Стране чудес или читавший в детстве чудовищно адаптированный текст этой книги или чего-то там английское про «три мудреца в одном тазу…» речь идет о другом абсурде – абсурде непонятном а потому раздражающем

и это натолкнуло меня на размышления об абсурде о технологии создания «продаваемого» абсурда абсурда-light наподобие трогательно-наивного «это было прошлым летом в середине декабря в тридесятом королевстве там где нет в помине короля»
а технология на удивление проста даже школьник способен сочинить произведение в подобной стилистике – нужно всего лишь нарушать причинно-следственную связь но делать это нужно кондово и самым очевидным способом: менять смысловые формы на прямо противоположные – используя антонимичные пары например «холодно-жарко» «земля-небо» «зима-лето»

правильный пример:
я направился в прачечную чтобы испачкать свои вещи по пути мне встретился плотник стоящий на голове
плотник увидел меня и пропел задом наперед следующие слова: Солнце всходит ночью / дождь идёт зимой / расскажу я песню и подём со мной / в лес где море плещет / в озеро где лес / в небо где под землю / в землю до небес
я ответил: милый плотник! конечно же я пойду с тобой! и пошел в совершенно другую сторону

читатель улыбается он понимает что это должно быть смешно

неправильный пример:
я направился в ближайшую прачечную чтобы купить там книгу Жака Лакана "Функция и поле речи и языка в психоанализе" по пути мне встретился плотник стоящий на голове столяра
плотник увидел меня и пропел своим задом следующие слова: Солнце съело Месяц / дождь идёт зимой / сочиню я песню и пойду домой / в лес где море плещет / в озеро где лес / в небо где под землю / в землю до небес
потом поманил меня к себе и прошептал доверительно на ухо:
- за редким исключением на земле у меня нет другой компании кроме Ницше… как вы думаете на этой неделе дадут горячую воду?
- милый плотник! пойдите прочь – от вас курицей пахнет!
на этом всё и закончилось

читатель ничего не поймёт подумает: выпендривается сволочь! и больше не будет читать этот дневник

упражнение для закрепления материала
используя изложенную методику создайте правильный пример абсурда