Все о чем я буду писать в этом цикле статей - материалы христианского тренинга "Воспитание подростка" в сжатой форме, в форме конспекта. Будут какие-то мои дополнения и комментарии( они будут курсивом). Если что -то не понятно, задавайте вопросы. Постараюсь ответить)
Я долго лумала, писать об этом или нет. Но, видя многочисленный интерес в комментариях к этой теме, все-таки решила написать....
Никому данную информацию я не навязываю!!! Хотите, берите что-то себе на вооружение, не хотите - не берите))))
Поэтому прошу не писать в комментариях "бред", "фигня все это" и т.д. Если вы с чем-то не согласны, что-то противоречит вашему мировоззрению - это ваше право. Просто пройдите мимо)
Еще раз повторяю, что я никому ничего не навязываю )))) А пишу то, что лично мне очень помогает в нелегком деле воспитания подростка.
Многое, из того, что нам рассказывали я уже знала до этого, но что-то не применяла, что-то уже применяла с успехом. А многое было для меня новым...
Итак, начинаем...
Наша цель - извлечь максимальную пользу из подросткового периода. Мы должны меняться и изменять свое отношение к ребенку.
Часть 1. Понимание процесса изменения.
Подросток похож на гусеницу, которая превращается в бабочку.
Гормоны- основной фактор поведения подростка
Половое созревание:
Мальчики- 12-14 лет
Девочки - 11-12 лет.
Не опускайте руки в подростковый период!!!!
Дети скопируют ваши ценности и сценарии отношений.
Самое большое, что можно сделать для своих детей - показать им любовь к супругу!!! Любите своего мужа (жену)
Роб Парсон говорит о мозге подростка : " У подростков происходит взрыв в области эмоций"
Последним из секторов мозга у подростков формируется участок , находящийся в предфронтальной коре. Это участок называется "Тормоза", и он все еще продолжает формироваться у подростка.
Ребенка- интраверта нужно учить выражать эмоции. Такие подростки часто замыкаются в себе, потому что просто не умеют правильно выражать свои эмоции. Нужно ему помочь наводящими вопросами "Что ты сейчас чувствуешь?" " Как ты себя чувствуешь" " Почему ты расстроен" ну и т.д.
У меня с пониманием того, что происходит с подростком проблем не было. Я очень хорошо помню, как в этом возрасте "плющило и колбасило" меня и как доставалось моим бедным родителям, и особенно маме... Поэтому и своего старшего сына я понимаю. А еще мне как-то попался фильм( постараюсь его найти и дать ссылку), в котором подростки описывают, что с нмим происходит и как они этим напуганы. А еще сразу вспоминаешь свое состояние при беременности и в ПМС... тоже ведь гормональные бури....А у бедных детей еще и внешность начинает стремительно меняться, причем, часто, не в лучшую сторону. А в таком возрасте это - вообще трагедия(((
Самое главное нам, родителям понять, что подросток не издевается над нами, он, по -прежнему любит нас, своих родителей. Это просто такой период, он пройдет. И важно в этот период построить доверительные отношения со своим ребенком!!!!
Часть 2. Понимать оказываемое давление
Наши дети находятся под постоянным внешним давлением. Это надо понимать.
- Агрессивное потребительское общество. Все мы чувствуем на себе влияние рекламы и навязывания определенного стиля жизни. А представьте, как тяжело подростку, у которого еще не сформировано мировоприятие и какие-то принципы? Для рекламщиков подростки- первая цель. Вспомните себя в этом возрасте, когда вы могла "вынуть душу" из своих родителей требованиями купить модный кроссовки или джинсы)
- Ожидание достижений. Взрослым тяжело, когда от них постоянно ождидают каких-то достижений. А представьте, как тяжело подростку?
Рекомендация. Не хвалиться достижениями своего ребенка. Этим вы ставите его достижения выше его личности.
Меня этот пункт заставил крепко задуматься... Действительно, в разговоре со знакомыми на вопрос "Как твой сын?" я часто отвечала "учиться так-то, занял первое место и т.д. А ведь это ужасно...особенно, если ребенок это слышит. Мы ведь не отвечает никогда "Мой сын добрый, отзывчивый, помщник, смелый" и т.д. Мы часто хвалимся именно достижениями, а личностью ребенка - никогда....
3. Давление со стороны сверстников. Ну это, думаю, не надо разжевывать)
Ну и наша отдаленная цель в воспитании подростка- построить такие отношения с ребенком, чтобы к моменту его вступления во взрослую жизнь, он все еще хотел проводить время с нами, родителями, и, в случае необходимости, обращался к нам за советом.
Мы должны видеть будущее ребенка глазами Бога. Должны видеть широкую картину его будущего. То есть всегда через призму проблем видеть своего ребенка успешным, хорошим, добрым, хорошим отцом(матерью), любящим сыном(дочерью) и т.д.
Самой себе говорить, что мой сын смелый, послушный и пр. даже если это не так пока. И концентрироваться на этом. И ребенку говорить, что видите его таким.Даже, если он не слушается сейчас, в беседе говорите " А я верю, что ты послушный мальчик", ну и так далее.
Не концентрироваться на недостатках, а подчеркивать достоинства ребенка.
На сегодня все, следите за дальнейшими публикациями на тему воспитания подростков)
