1. Игры помогают детям, которые больны, или после травм. Поглощение в игре отвлекает сознание от боли и дискомфорта. Многие больницы привлекают компьютерные игры, чтобы дети легче переживали болезненные процедуры.
2. Установлено, что игры могут помочь детям с дефицитом внимания. Исследования показывают, что дети могут получить социальные навыки.
3. Многие медицинские подразделения используют компьютерные игры как форму лечебной физкультуры. Игры помогают людям, которые восстанавливаются от физических травм, усиливая моторику и координацию.
4. Видео игры и компьютерные игры способны улучшить зрительно-моторную координацию и помогают игрокам обрести навыки и умения.
5. Игры вызывают потребность принятия решений и технологий при ограниченных двигательных возможностях на полную их нагрузку. как говорится, "на ногах".
6.Игра формирует потребность создать команду игроков и отрабатывать социальные навыки.
7. Компьютерные игры, как известно, повышают творчество, развивают вкус графики, дизайна и технологий.
8. Многие игры совершенствуют знание языка и математические способности.
9. Видео и компьютерные игры помогают детям приобретать уверенность в себе, многие игры основаны на истории, градостроительстве и управлении. Такие игры косвенно учат детей аспектам жизни в обществе.
10. Игры учат игроков решению проблем, мотивации и когнитивных навыков. Большинство игр вдохновляют игроков стремиться и достигать более сложных уровней, учат представлению проблемы на каждом этапе.