Уникальное сочетание качеств ребенка определяется его полом, конституцией тела, темпераментом, характером, способностью интеллекта и скоростью и манерой обучения. Дети не лучше и не хуже, они разные.

Замечено, когда ребенок один в семье, родителям очень сложно понять, что он «другой». Его часто сравнивают с детьми соседей, друзей, коллег. Когда в семье два ребенка, их сравнивают между собой, разумеется, указывая на лучший пример. Ставя этот пример, родители, сами того не замечая, одновременно делают этим укор второму ребенку. Когда воспитывают трех и более детей, наконец-то проявляются проблески сознания, что дети, собственно, все разные.
Родители, утверждая, что знают лучше, что нужно ребенку, дискредитируют свою роль родителей, считая себя хозяевами, повелителями мальчика или девочки, с которыми нас связала судьба.

РОДИТЕЛИ, СОЗДАЙТЕ У СЕБЯ В ГОЛОВЕ ПЛАКАТ И НАПИШИТЕ: У РЕБЕНКА СВОЯ, НЕПОВТОРИМАЯ ДОРОГА В ЖИЗНИ. Каждый из детей уникальный.