[700x466]
Воспитание в благости самое сложное. Чтобы воспитывать в благости, надо самому быть в благости. Нужно оставить ребенка в покое. Мать должна допустить, что ребенок не станет никакой опекой в старости, что он может выбрать духовную стезю, и, например, принять отрешенный образ жизни, потому что у него есть вкус к духовной практике. Мать, которая желает счастья своему ребенку, должна предположить, что даже если я вкладываю в ребенка все силы, средства и время, он может ответить: «Не жалею, не зову, не плачу!» Так может быть. Это воспитание в благости. То есть, родители, в первую очередь, пытаются понять, какова природа данного ребенка. В благости человек способен это понять, но в страсти ему очень трудно признать, что люди могут быть очень разными. Этот принцип очень важен: «Мы – разные». Его понимание само по себе говорит уже о благости. Нужно перестать проецировать свое ограниченное понимание на всех окружающих, и просто принять: «Да, ребенок был у меня на руках, я его выносила девять месяцев. Я растила его с самого младенчества, но я его не понимаю и не знаю». Но человеку кажется: «А что там знать? Мой ребенок, значит, будет вот так: карате, теннис, школа эстетического воспитания, занятия скрипкой. Рояль сейчас уже не актуален, а скрипка, флейта – солидно, престижно. Сказано будешь инженером, значит будешь инженером. И все».