 [500x509]
Звучит фонограмма песни фабрика звёзд
Сегодня день необыкновенный!
Сегодня день чудесный!
Сегодня Выпускной!
С огромной радостью встречаем
И праздник наш мы начинаем!
Немало будет праздников у Вас:
Весна и Осень, день Рожденья, Елка!
А этот – самый лучший - Выпускной,
В душе останется надолго!
Добрый вечер! Мы рады вас приветствовать в студии Лебедянь «ПИКЧЕРЗ» – это начальное телевидение Лебедянской школы . Впервые мы начали трансляцию 1 сентября _ года, и вот сегодня мы в последний раз выходим в эфир с заключительным шоу «Фабрика звёзд».
Сегодня вас ждёт встреча с любимыми яркими звёздами. Вы встретите всех, кто на протяжении 4 лет учился на нашей фабрике.
Вечер сегодня может быть очень разным. Но быть он обязан сегодня прекрасным. Итоги подводим учения в школе. И вспомним о том, что запомнилось более. Но где, же герои сегодняшней встречи? Кому говорить будем страстные речи?
Звучат аплодисменты салют из шаров и хлопушек
Вед: И так, встречайте! Выпускники школьной «Фабрики», наши звёзды: перечисление пар (дети входят парами)
Вед: …и бессменный руководитель фабрики – Людмила Николаевна Матвеева . С момента открытия «Фабрики» вы проучились 2448 уроков. Выучили десятки правил, решили сотни примеров и задач.
Вед: Множество разных фактов засели в наши головы, а некоторые до сих пор там не помещаются!
Вед: 1836 часов за фабричной партой! И это не считая времени на выполнение домашних заданий. 1920 исписанных тетрадей, но не каждая показана родителям!
Вед: Общий возраст наших фабрикантов – 322года, 7 мес. 14 дней!
Общий рост – 43 метра 13 см.
Общий вес – 856 кг 300 граммов.
Причём за 4 года учёбы на фабрике каждый вырос на 15 см и поправился на 6 кг.
А общее настроение какое? ну тогда, вперёд!
Вед: Дорогие выпускники я приглашаю вас занять свои места за праздничным столом.
Вед : Сегодня вы все немного волнуетесь, ведь позади целых 4 года. Позади огорчения оттого, что не получались палочки, ручка не слушалась. Закончен особый период в жизни, когда многое впервые.
Да, были светлые деньки
Когда в торжественный тот час
С каким-то радостным волненьем
Вы поступили в 1 класс
Олимпиады и концерты
Из сказок волшебства поток
Все вместе вы творили сами
И каждый здесь горел, как мог.
Весенний праздник, иль осенний
Иль возле ёлки хоровод
Вот так и крепла ваша дружба
Мужал ваш творческий народ.
Честь школы тоже защищали
Вы вместе, где бы не пришлось,
И в математике и в русском
Средь первых место вам нашлось.
А сколько вместе перепето,
Перетанцовано у вас!
Коль вспомнить время не хватает
На это нужен целый час.
Вед: Жизнь каждого фабриканта делится на три периода: начальный, средний и старший. А для вас сегодня завершается самый первый, самый важный – начальный. Давайте вспомним наиболее яркие события этого времени. Ребята, давайте сейчас вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в первый класс, каким он был, этот день,
- пасмурным или солнечным, холодным или теплым.
С кем вы шли в школу?
Какие цветы держали в руках?
Кто вас поздравлял?
Сотни уроков вы проучились с тех пор, как впервые пришли в первый класс. А какие же самые любимые уроки были у вас?
Молодцы ребята! Как здорово, что все вы помните, каким был ваш первый день в начальной школе.
Учитель! Он всегда в дороге-
В заботах, поисках, тревоге-
И никогда покоя нет.
Всем нужно верный дать ответ.
Он сам себя всех строже судит,
Он весь земной, но рвется ввысь.
Не счесть, пожалуй, сколько судеб
С его судьбой переплелись.
Вед: Дорогие выпускники! Я с удовольствием предоставляю слово для поздравления вашему любимому учителю Людмиле Николаевне Матвеевой.
Поздравление учителя
Вед: В вашем восхождении к звёздам вас сопровождали ваши верные друзья, родители. Добрым советом, мудрым наказом направляли они вас. Какими грустными были их глаза, когда порой вы получали плохие оценки. А какие искорки зажигались в них, когда у вас всё получалось? Какое счастье, что у вас такие замечательные родители!
Вед: Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам... Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное... СПАСИБО!
Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
За хлопоты, за ласки,
За песни и за сказки,
За вкусные ватрушки!
За новые игрушки!
Дети (хором). Спасибо! Спасибо! Спасибо!
Клятва пятиклассника.
Дети стоят лицом к родителям. Ведущий читает
по пунктам клятву. Дети произносят слово “клянусь”.
Вступая в ряды учеников средней школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей-мучеников, перед лицом первой учительницы торжественно клянусь:
У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. “Клянусь!”
Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов. “Клянусь!”
Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км\час при передвижении по школьным коридорам. “Клянусь!”
Плавать только на “Хорошо” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины. “Клянусь!”
Быть достойным своих учителей! “Клянусь!”
Вед: Сегодня вы спасибо говорите,
Конечно, и родителям своим.
Забота их, и пониманье и терпенье
Всегда вам помогала, без сомненья!
Вед: А теперь ответное слово – напутствие от ваших любимых родителей.
Напутствие детям от родителей.
День сегодня необычный – перешли вы в пятый класс!
На пороге средней школы мы даём вам свой наказ!
Много лет еще учиться и терпенья не терять!
Двойку, тройку, единицу в свой дневник не допускать!
Не нервируй педагога, ведь учитель – царь и бог!
Пусть тебя ругают строго, смирным будь, как ангелок!
А еще тебе желаем, пятиклассник дорогой,
чтоб тебя не посылали за родителями домой!
Жмем вам всем на счастье руку, вспоминайте свой четвёртый класс…
И учительницу первую, что учила вас!
Мы будем сегодня - петь, танцевать, веселиться,
И дверь непременно тогда отвориться.
Давайте же праздник скорей продолжать,
Пора, нам, друзья, танцевать и играть .
Я знаю, что спросите вы непременно:
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом-
Выпускники четвёртого « » класса!
Танцевальный блок
Конкурсная программа
Вед: Ребята! А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте: он бывает длинным и коротким, спокойным и тревожным, но всегда от звонка до звонка; к нему готовятся, его отвечают, на него спешат, с него убегают. Что это?
Дети: Урок.
Вед: Урок. Какое короткое, но емкое слово. Можно даже сказать волшебное. Почему? Потому что каждая буква в нем наполнена смыслом. Давайте сейчас все вместе раскроем этот волшебный смысл. Что скрывается за буквой «У»?
Дети: Учитель, ученик, указка, учеба, умения.
Вед:
Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?
Дети: Ученики.
Вед: А может это учителя? Давайте уточним.
На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами. Бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо веселых телят.
Дети: Ученики.
Вед: Чем занимаются ученики?
Дети: Учатся.
Игра на сообразительность
А теперь проверим, хорошо ли вы знаете мир окружающей нас природы. Я задаю вопросы и жду правильных ответов:
1. Назовите цветок, в котором ночуют насекомые. (Колокольчик)
2. Назовите цветок, в котором сошлись два имени. (Иван-да-марья)
3. где живет личинка стрекозы? (В воде)
4. Назовите самую маленькую птицу. (Королек)
Господин учитель, я тоже хочу задать вопросы. Они посложнее, поэтому я предлагаю три варианта ответа, а вы, ребята, выбирайте правильный ответ.
1. Для чего дятел барабанит по дереву? а) клюв чистит, б) кому-то что-то сообщает, в) увлекается музыкой.
2. Можно ли куковать с закрытым клювом? а) сколько угодно, б) можно, но плохо, в) только с закрытым клювом и можно. Попробуйте покуковать с закрытым ртом. ну, как? Получается? Вот вам и ответ.
3. Кто из млекопитающих животных самый быстрый? а) олень, б) дельфин, в) гепард.
4. Какая из пресноводных рыб самая большая? а) щука, б) осетр, в) сом.
5. Кто самый крупный из наземных млекопитающих? а) буйвол, б) бегемот, в) слон.
6. Кто из птиц лучший танцор? а) гусь, б) павлин, в) журавль.
Вед: Что скрывается за буквой «Р»?
Дети: работа, родители, ремень.
Вед: Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привел вас в первый класс?
Кто тревожился за вас?
Кто портфель вам собирал?
Вас из школы поджидал?
Дети: Родители.
Вед: А теперь — "сказочная арифметика". Подумайте и решите сложнейшие сказочные задачки:
- Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двухглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у всей честной компании?8
- У Водяного на посылках служили 12 осетров. Когда он послал несколько рыб пригласить в Гости русалок, оставшиеся пять осетров помогли ему накрывать на стол. Сколько осетров Водяной послал за русалками?7
- Леший собрал 48 мухоморов, а Баба Яга на 12 мухоморов меньше. Сколько всего полезных для их здоровья грибов собрали Леший и Баба Яга?0
- Для школы злых волшебников купили 15 компьютеров. Восемь из них перестали работать в первый же день, еще три — во второй. Сколько компьютеров пока еще действуют в школе?4
- Бабка с дедом испекли 16 колобков. Три колобка съела лиса, четыре — волк, а остальные ожили и убежали и от деда с бабкой, и от всех зверей. Сколько независимых колобков удалось создать старикам? 9
В 1: На нашей «Фабрике» были и перемены. Что же там происходило?
Наша перемена такая большая
Что превращения всякие Бывают
Там где были Юра с Сашкой
Скачут ниндзя – черепашки
Из – за шкафа кто – то вылез
Оказалось – Брюс Уиллис.
Покручу – ка локон светлый
Буду я как Идэн Кепвел
Шаг – остановка, ещё – остановка
В класс терминатор прошествовал ловко.
Кто в коридоре промчался как рокер?
То на заданье помчался Уокер.
Где режиссёры, чего они ждут?
Ведь пропадает без нас Голливуд!
Танцевальный блок
Конкурсная программа
Вед: Ребята, давайте вспомним, как дружно мы готовились к праздникам, как интересно у нас проходили конкурсы. И почти на всех праздниках любимыми были частушки, стихи и сюрпризы.
Конкурс частушечников
Родительские страдания
В сентябре, ох, отправляли
В школу мы своих ребят.
Кто же там их пожалеет,
Если дружно завопят!
Ох, какие все хорошие
Ребятушки у нас,
Ничего, что расшумелись,
На уроках в прошлый раз.
Незаметно пролетели
Эти славные деньки,
Погляди, как повзрослели
Наши дочки и сынки.
А у нас опять забота –
В 5-й класс их передать,
Как учиться будут дальше,
Нам опять переживать.
Дети
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали – нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.
Всю неделю не пилось,
Не спалось, не елось,
Мне давно на выпускном,
Станцевать хотелось!
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.
У подруги, у моей
Кудри вьются до бровей,
Красоты на сто процентов,
Но и ума так много в ней.
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу Папе позвонил.
Ах, какая вышла взбучка,
Ах, какой был нагоняй!
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!
Танцевальный блок
В 2: ну, а сейчас рекламная пауза. На этот раз для родителей!
На столе лежит приз, но его можно взять, когда услышите цифру 3.
вед:
Дважды щуку мы поймали
Распотрошили, а внутри
Рыбёшек мелких увидали,
Да не одну, а целых 7!
Мечтает парень мой знакомый
Стать олимпийским чемпионом
Смотри, на старте не хитри,
А жди команду:»Раз, два, старт!»
Однажды поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Конкурсная программа
Вижу, танцевать вы уже устали, поэтому сейчас пораскинем мозгами. Кто больше и правильно на вопросы ответит, того ждёт сюрприз - очень полезный в хозяйстве приз!
1. Сколько жирафов помещается в одном «Запорожце»? (Три в четырёхместной машине, одно место для водителя .)
2. А сколько бегемотов влезет в эту машину? (Ни одного, там уже сидят жирафы).
3. Сколько операций нужно произвести, чтобы поместить жирафа в холодильник? (Шесть - открыть «Запорожец», вытащить жирафа, закрыть машину, открыть холодильник, засунуть туда жирафа, закрыть холодильник).
4. Кто быстрее добежит до Африки - жираф или бегемот? (Бегемот - жираф сидит в холодильнике).
5. Почему у слона глаза красные? (Чтобы в помидорах прятаться.)
Вед: Но и фабриканты не отстали от своих родителей!
Вед: В номинации «Отличники учёбы» победили…, а также вручаются грамоты и дипломы:
за отличную учёбу, за успехи в учёбе, за примерное поведение ,за активное участие в жизни класса, за стремление к знаниям, за умение дружить. Медали: лучшей ученице, самой классной, самому талантливому, за волю к победе, самой клёвой, самому привлекательному, за храбрость и силу, самому сильному, самой замечательной, за находчивость и талант, самому хорошему, за ударную учёбу, самому старательному, самому симпатичному и т. д.
В 1: Все 4 года с вами была руководитель нашей фабрики Людмила Николаевна Матвеева . Уважаемая Людмила Николаевна ваши ученики обещают, что не забудут вас никогда, будут навещать, и постараются, чтобы вы гордились своими учениками.
Стихотворение «Вечный второгодник» (Стихи об учителе)
Ну почему же так выходит
Годами ль я не дорожу?
Четвёртый в пятый переходит
Я снова в первый прихожу
Опять я всё начну сначала
И повторенья не Боюсь
Десятки раз, как второгодник,
Я в каждом классе остаюсь
Но всё иначе, по-другому,
И сотни новых лиц и глаз…
Учитель – вечный второгодник
Приходит снова в младший класс.
Вед: внимание! внимание! Спешу вам сообщить, что торт для пятиклассников пора бы нам вносить. Пусть прозвучат аплодисменты для этого прекрасного момента!
(Под аплодисменты родители вносят торт, украшенный пятью свечами).
Вед: Чтоб со школою проститься,
Вкусный торт вам испекли.
Чтоб могли им восхититься,
Свечи вам на нём зажгли.
Вот такой ширины, вот такой высоты!
Как прекрасен этот торт,
так и просится он в рот!
Так давайте не зевайте,
Дружно свечи задувайте!
Вед: Дорогие ребята! Дорогие родители! Вот и пришёл час прощания с начальной школой! Пролетели эти годы удивительно быстро. Они многому научили и вас, и нас. было всякое: но хочется, чтобы в памяти о годах, проведённых в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания. Не Будем грустить. Пусть ваша жизнь будет весёлой и звонкой, как школьный звонок, который прозвенит сейчас для вас из рук вашей первой учительницы.
Учитель звонит в звонок. Дети поют гимн.
Вед: А теперь исполним гимн нашей «Фабрики»
Песня «Круто ты попал в пятый класс»
Это мы – четвероклашки,
Переходим в пятый класс,
Гордым словом пятиклассник
Называть все Будут нас.
До свиданья, класс четвёртый,
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской!
Припев:
Круто ты попал в пятый класс,
Ты – звезда, ты - звезда,
Давай же в пятый иди!
Круто ты попал в пятый класс,
Ты – звезда, ты - звезда,
Вперёд смелее гляди!
В пятый класс! Ты – звезда!
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс!
А учительница наша
Снова в первый класс пойдёт,
Нам она сказала: «Круто!
Пятиклашки, вам везёт!»
Припев.
(Дети выпускают гелиевые шары)
В 1: ну, вот и всё, просто не верится, что пролетело уже 4 года, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы многому научились, повзрослели.
Сегодня мне и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью у меня будут новые ученики, а у вас новые учителя. Мне очень хочется, чтобы они вас тоже полюбили, полюбили такими, какие вы есть. Радостно мне потому, что вы повзрослели, стали умнее, многому научились. Вы будете учиться теперь в 5 классе, но в нашей же школе. Я расстаюсь с вами, но не ухожу от вас. Я буду всегда рада видеть вас, и если нужно будет, то всегда помогу. Самым большим событием для меня будет тот день, когда вы, будучи выпускниками школы , вспомните обо мне и пригласите на свой последний звонок. А знания, которые вы получили в начальной школе, не забыли ни в 5, ни в 10 классе. Успехов вам! Счастливого пути в 5 класс!
В 2: Мы выпускаем 20 самых ярких, самых умных звёзд.
 [639x484]
geniavegas |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
