Физическое развитие и шумные игры:

• ходьба (кривые дороги, по бревну или доске, по горке, по кочкам),

• бег (догонялки, с препятствиями),

• игры с мячиком или мячами (бросаем, катаем, носим, ловим),

• прыжки (через препятствия, резинки, классики),

• лазанье (шведская стенка, диван, обруч, тоннель)

, • для ног массаж и на спине (всякие массажные коврики, крупа, хождение на цыпочках и т.п.),

• хороводы и танцы,

• висеть на кольцах, перекладинах, ходить на руках,

• плаванье или игры в воде,

• прятки и жмурки

, • зарядка, в т.ч. со стишками

, • велосипед. Моторика: •

трогать, перебирать, застегивать (пуговицы, застежки, петельки, кнопки, тумблеры),

• ведерки и коробки с дырками и вкладышами (мелкими предметами или фигурами),

• фасолины, макаронины, крупа (сыпать, сортировать, солить, перебирать, делать поделки, просеивать)

• всякие липкие картинки,

• готовим из теста, салаты, чай и т.п.

• шнуровки разные,

• песок (куличики, секретики),

• выкладывание из карандашей, камушков, фасолин,

• конструкторы, кубики, блоки, • пальчиковые игры. Творчество:

• краски акварель, гуашь, пальчиковые (рисовать),

• пластилин, тесто (поделки, кусочки отщипывать),

• аппликации всевозможные (из вырезанных картинок, фигур, рваных кусочков),

• фломастеры, карандаши, ручки (рисовать),

• ножницы детские (учиться резать)

, • природный материал – поделки (шишки, орехи, камешки),

• обводить формочки,

• поделки вместе (тряпичные куклы, домики для кукол, гаражи для машинок, папье-маше и пр.).