Это цитата сообщения Rudenka Оригинальное сообщение
Елочные Игрушки " Хор Поющих Ангелочков". Мк
Для работы нам понадобится:
- керамическая или полимерная глина, (думаю и соленое тесто подойдет)
- нож,
- вилка,
- тарелка или миска,
- циркуль,
- краски для керамики.
Раскатаем керамическую или полимерную глину (соленое тесто) каталкой для теста и по тарелке или миске острым ножом вырежем один большой круг и два маленьких (диаметром, равным пинг-понговым мячикам). Большой круг разделим пополам (лучше нитью, чтобы было ровно) и от каждой половины отрежем небольшой треугольник. Из одного круга получатся два ангелочка. Маленькие круги используем для волос ангелочков - из них нужно вырезать овал для лица а вилкой сделать полоски.
Для склеивания керамических деталей подготовим раствор - немного глины растворим в небольшом количестве воды, чтобы получилась суспензия, припоминающая какао. Из полукругов сделаем конусы. Рукой, намоченной в суспензии, намочим швы (предварительно их нужно немного поцарапать вилкой, чтобы лучше склеились) и склеим их. Это платьица наших ангелочков.
Из глины скатаем шарики, примерно такие, как пинг-понговый мячик. Это будут головки ангелочков. Деревянной палочкой (можно толстой спицей для вязания) сделаем глазки, нос, рот и приклеим суспензией к платью. Маленькие кружки-волосы намажем рукой, намоченной в суспензии, и тоже приклеим на головку ангела.
Раскатаем тонкий лист из глины и вырежем для каждого ангелочка 2 маленьких прямоугольника размером примерно 4х5 см. Скрутим из них трубочки и опять приклеим - это будут руки ангела.
Из бумаги сделаем шаблон крыльев и по нему вырежем крылья ангела. На каждой стороне вилкой нанесем рисунок - совершенно простой, просто вилкой сделаем симметричные короткие полоски. Можно воспользоваться большой пуговицей с рельефной поверхностью. И опять суспензией приклеим к платью
Как сушить изделия прочитаете в инструкции, которая прилагается к коробке с глиной. После того, как ангелочки высохнут покрасим их краской для керамики, серебряной или золотой краской в спрее.
