Почему родители отправляют своих детей в частные учебные заведения Великобритании, Швейцарии и Канады? Какое будущее ждет выпускников западных школ?

Спартанские условия: комната размером шесть на три квадратных метра. Девочки отдельно, мальчики отдельно, по 50 человек в каждом корпусе. Дисциплина, как в армии, ребята сами убирают комнаты, а если недостаточно тщательно – штраф: пропылесосить весь коридор. «Когда Женя приехал в колледж, на столе в его комнате лежала записка: «Ты пока об этом не знаешь, но у тебя появилось 50 братьев», – речь не о закрытом лагере для сложных подростков – владелец рекламного агентства своего имени Олег Дидковский описывает быт типичной канадской школы-пансиона, в одну из которых, Brentwood College School, два года назад он отправил учиться своего сына Женю.
Пять–десять лет назад, определяя ребенка в западную школу-пансион, его родители, скорее, следовали моде. Сейчас они отчетливо понимают, ради чего это делают и какие школы им больше подходят.
Об особенностях среднего образования за рубежом мы поговорили с менеджерами компаний-посредников, которые помогают клиентам в поиске подходящих школ, и родителями, чьи дети учатся за границей. Последние охотно делились опытом, но попросили не упоминать их имен в статье.
Зачем все
Какие надежды возлагают украинские родители на зарубежные школы? «Качественное образование и свободное владение несколькими языками, гарантия поступления в зарубежный вуз, возможность устроиться на работу за границей», – перечисляет Дидковский.
«У нашей дочери в школе было всего восемь предметов: четыре обязательных и четыре на выбор, – рассказывает отец девушки, которая училась в швейцарской школе. – В группе пять-шесть человек, поэтому каждому ученику преподаватель уделяет достаточно времени. Если ребенок что-то не понял, это сразу видно, и преподаватель объясняет ему еще раз». Каждый урок, по его словам, фиксируется на видеокамеру. Поэтому ученик имеет возможность пересмотреть запись, приступая к выполнению домашнего задания. «Когда они изучали историю Второй мировой войны, их отправили на экскурсию в Германию – поселили в гостинице, в которой Гитлер собирал своих единомышленников, а затем провезли по концлагерям», – продолжает родитель.
Подкупает и характерный для зарубежных школ баланс учебного времени и другой обязательной занятости: гольфа, тенниса, верховой езды, фехтования, драмы, танцев и т. д. «У сына была лепка и рисование, год он занимался футболом и гольфом», – делится Дидковский. Увильнуть от этого, спрятавшись в библиотеке, не получится. Каждый ученик должен проявить себя в чем-то, помимо учебы.
Еще одна причина – новые знакомства и расширение кругозора. «Мне нравилось, что в моей школе учились люди со всех уголков мира, – делится Олег Науменко, выпускник одной из английских школ-пансионов. – Ребята из Китая, например, настоящие трудоголики. Такое соседство подстегивает усерднее работать над собой». Подружившись, одноклассники ездят друг к другу в гости во время каникул. За две недели рождественских каникул группа из пяти–семи друзей может объездить пять-шесть стран.
«Британское образование даст нашему ребенку возможность получить международный диплом, который откроет перед Анастасией двери мировых компаний», – уверена мать девочки, учащейся в английской школе Windermere School.
Как искать и поступать
Родители, которые устраивают ребенка в зарубежную школу, много путешествуют. «Они хорошо знают английский, разбираются, что и где бронировать, могут самостоятельно выбрать курсы и отправить на них ребенка, – описывает директор международного образовательного агентства DEC education Наталья Тарченко. – На долгосрочные образовательные программы никто не отправляет ребенка самостоятельно, ведь самое главное – подобрать школу». Этим занимаются специализированные агентства.
Как правило, учебный курс в школах-пансионах длится четыре года: дети учатся там с 14 до 18 лет. Самые популярные программы – A-level (традиционная подготовка британских школьников к университету) и International Baccalaureate (IB; предполагает получение универсального диплома, который признается вузами других стран).
Менеджер по работе с клиентами образовательного агентства Business Link Оксана Кошель говорит, что чаще всего в ее компанию приводят 15-летних детей, чтобы за год их подготовили к поступлению. «Бывает, что приводят и семилетних – обычно, когда родители собираются переезжать в Великобританию, – рассказывает Кошель. – В английские пансионы детей берут с восьми лет».
После подготовки претенденты пишут тест, который отправляется в несколько школ вместе с табелем успеваемости за последние три года. Результаты подходят не всем школам – обычно из 10 учебных заведений обратную связь дают два-три. Родители выбирают, какая школа им больше подходит, после чего ее представитель проводит с ребенком Skype-интервью.
По каким параметрам выбирают школы? «Для нас основными критериями поиска были рейтинг, программа обучения, небольшое количество учащихся, хорошие условия проживания, – отмечает мама ученицы Windermere School. – Для Насти важно было, как выглядит форма одежды».
О школах родители узнают на регулярных специализированных выставках, при этом на заметку они берут рейтинговые учебные заведения.
Рейтинги, по словам Кошель, вещь субъективная и ненадежная. Составляются они по результатам экзаменов, которые дети сдают по окончании учебной программы. Школы давно научились жонглировать результатами, а родители, ориентируясь на них, выбирают совершенно неподходящие для их ребенка учебные заведения. Смотреть нужно на другое – характер и способности конкретного ребенка. «Например, сорвиголовам, которые не имеют понятия о дисциплине, будет полезно пройти обучение в английской школе Stonyhurst или Royal Hospital School, где учатся дети моряков: там военная, казарменная дисциплина, – рассказывает Кошель. – Есть школы, рассчитанные на высокомотивированных и организованных детей».
Источник