Развитие логики у малышей
Малыши по своей сути настоящие гении. Они способны делать выводы, логически размышлять, быстро запоминать большие объемы информации. А для того. Чтобы лучше и быстрее запоминалась информация, а логика развивалась, необходима непринужденная и развивающая обстановка. И лучше всего для развития логики дошкольников подойдут игры.

Играть с ребенком можно абсолютно везде: дома, на даче, на прогулке и даже в автобусе. А это значит, что и развивать можно ребенка везде и главное весело и непринужденно. Итак, какие же игры помогают развивать логическое мышление у малышей:

• Игра «Продолжи дальше». Ее суть в том, что мама начинает интересное предложение, а малыш должен самостоятельно его продолжить. Например, мама говорит «Летом солнце греет жарко, а зимой …», и предлагает малышу закончить предложение. Ответы крохи могут быть весьма неожиданными, но не стоит стразу говорить малышу, что он не прав. Спросите лучше, а почему он так думает.
• Еще одна игра на развитие логики «Найди вокруг себя». Эту игру можно проводить как дома, так и на улице. Для этой игры вам понадобятся карточки с геометрическими фигурами. Покажите малышу карточку с геометрической фигурой и предложите найти вокруг себя предмет, напоминающий эту фигуру. Игру можно закрепить продуктивной деятельностью ребенка. Например, рисованием, аппликацией или лепкой.

• Игра «Строим дом». Для игры необходим строительный материал – кубики. Их должно быть как можно больше. Дома можно строить разной величины, формы и цвета. А дальше постройки можно обыграть. Предложите малышу заселить в дом жителей и понаблюдайте, игрушки какого размера малыш возьмет. Помогите ему советом, наводящими вопросами. И обязательно поощряйте малыша.
• Помогают развивать логику и внимание игры «Найди отличия». Для этого необходимо взять две похожие картинки и найти отличия между ними. Такие картинки вы можете нарисовать самостоятельно. Например, двух медвежат. У одно из них может быть кофточка другого цвета, или три ушка, или нарисован цветок, а у другого нет и так далее.
• Еще один эффективный способ развития логики, памяти – это загадки! Особенно дети любят загадки в стихотворной форме.
• Не стоит также забывать и о развивающих игрушках. Это различные пазлы, настольно-печатные игры на развитие логического мышления, различные шнуровки, которые ко всему прочему еще развивают и моторику рук малыша.

Играйте, веселитесь вместе с малышом и развивайте логику, память, внимание и ваш малыш станет настоящим гением. Он не только будет справлять со всеми заданиями в детском саду, но и успешно адаптируется к школьной программе.

Игры на развитие внимания
Внимание – это состояние психологической концентрации и сосредоточенности. Основными характеристиками внимания является избирательность, устойчивость, объем, концентрация, распределение, переключение. Можно выделить 3 вида внимания: непроизвольное, произвольное и послепроизвольное.

Ребенок дошкольного возраста еще не может самостоятельно управлять своим вниманием и часто переключается с одного объекта на другой. Поэтому так важно у дошкольников развивать произвольное внимание. И делать это следует в игровой форме, так игра – это ведущий вид деятельности детей этого возраста.

Какие же игры можно предложить для развития внимания?

1. Игра «Что изменилось?». Для организации этой игры понадобиться несколько игрушек или картинок. Игрушки выставляются на стол (картинки вывешиваются на доске или фланелеграфе) и ребенку предлагается внимательно посмотреть и запомнить, какие игрушки есть на столе. Затем наступает ночь, малыш закрывает глаза и в это время взрослый убирает одну игрушку. У малыша спрашивается кто ушел или кого забрали? И так несколько раз. Игру можно усложнить таким образом: добавить несколько игрушек или переставлять их местами и спрашивать, кто стоит не на своем месте.

2. Игра «Найди отличия». Очень распространенная игра на развитие внимания. Ребенку предлагается 2 одинаковые картинки, но в них есть отличия, которые ребенку предстоит найти.

3. Игра «Продолжи ряд». На столе в ряд выложены картинки или фигурки в определенной последовательности и в коробочке лежат такие же картинки или фигурки. Малышу предлагается продолжить ряд, не нарушив последовательность.

Игры на развитие мышления
Мышление – это психологический процесс познания, связанный с творческим преобразованием действительности и решением логических задач. Различаю 3 вида мышления: словесно-логическое, наглядно-образное, наглядно-действенное. Перед педагогами и родителями стоят следующие задачи:

• Развивать на основе наглядно-образного мышления словесно-логическое.

• Развивать скорость мышления.

• Развивать умения анализировать, классифицировать, сравнивать, устанавливать причинно-следственные связи.

Игры на развитие мышления:

1. Игра «Сравни предмет». Ребенку предоставляется две картинки с изображением разных животных, растений или предметов (например, муха и бабочка, вода и молоко, город и деревня, цветок и дерево и т.п.) и просится сравнить эти картинки, найти в них общее и отличительное, найти взаимосвязь.

2. Игра «Найди лишнее». Перед ребенком выставляется на показ несколько картинок с изображениями и предлагается найти лишний объект и объяснить почему он так думает. Можно в этой игре просто использовать слово. Называть несколько предметов и выявлять из них лишний.

3. Игра «Бывает не бывает». Взрослый называет какую-нибудь ситуацию, а малыш утверждает возможно такое или нет. Например, кошка варит кашу, почтальон принес письмо, девочка рисует домик, собака клюет еду и т.д.

Игры на развитие памяти
Память – это способность получать, обрабатывать, хранить и воспроизводить информацию. В памяти можно выделить 3 взаимосвязанных процесса: запоминание, сохранение и воспроизведение. Различают память кратковременную и долговременную. А также можно выделить такие свойства памяти: объем запоминания, скорость запоминания и скорость забывания, точность запоминания, длительность хранения информации. У детей следует развивать так произвольную, так и непроизвольную память. Лучше всего это делать при помощи игр.

1. Игра «Картинки». Взрослый по очереди показывает знакомые ребенку картинки (их может быть до 10 с интервалом 2 секунды). А затем предлагает по очереди назвать, какие картинки были продемонстрированы. Подобную игру можно провести со словами на развитие слуховой кратковременной памяти. Просто вместо картинок называть слова, а затем предложить их воспроизвести в том же порядке.
2. Игра «Я кладу в мешок». Эту игру следует проводить с большим количеством детей или взрослых. Начинает игру взрослый со слов «Я кладу в мешок …» и называет какой-то предмет. И передает мешок ребенку, который должен повторить, что «положил» взрослый в мешок и «положить» туда свой предмет. И так далее. Чем больше людей, тем больше слов придется запомнить.
3. Игра «Заблудившийся рассказ». Малышу читают историю, которую тот пытается запомнить. Далее взрослый пересказывает этот рассказ с ошибками, которые малыш должен заметить и хлопнуть.

Память – это не только свойство, которым одарила нас природа, но и результат долгого и кропотливого труда.


Игры на развитие воображения
Воображение – это способность воспроизводить в сознании отсутствующий предмет или объект, удерживать его в сознании и манипулировать им. Воображение – это процесс создания образа путем преобразования уже имеющихся представлений. Воображение позволяет представить результат труда до начала действий, тем самым ориентируя человека во время деятельности. Воображение – это отражение действительности в других, непривычных сочетаниях.

По степени выраженности различают воображение активное и пассивное. В дошкольном возрасте необходимо развивать склонность к фантазированию в соответствующих видах творческой деятельности.

Игры для развития воображения у дошкольников:

1. Игра «Пантомима». Ребенку предлагается изобразить при помощи жестов какой-либо предмет.

2. Игра «Дорисуй». Детям предлагают дорисовать незаконченные фигурки.


3. Игра «Угадай». Детям дается геометрическая фигура и предлагается нарисовать как можно больше предметов, содержащих эту фигуру.

Воображение в дошкольном и младшем школьном возрасте является важной предпосылкой к учебной деятельности. Вот почему так важно развивать воображение.

http://tales-game.net