Кубики - интересная и необычная для учебного материала форма. Они развивают тактильное восприятие, восприятие объемных форм, ассоциативное и образное мышление. При использовании разнообразных наполнителей они привлекают внимание к звукам и помогают развитию звуковой стороны речи.
Кубик может служить наглядным пособием группировки - достаточно собрать на одной развертке картинки для такого объединения - и их можно подписать. Например, птицы - снегирь, синица, воробей, соловей. Или семья - мама, папа, дедушки и бабушки - для каждого малыша свои - загружайте фотографии. Или картинки на определенную букву или слог/склад.
На двух кубиках можно разместить картинки - пары. Тогда заданием может быть - найти пару (например: мама - детеныш или заяц - заячьи уши) или просто обыграть встречу кошки и мышки, кошки и собаки и т.д.
При автоматизации звуков удобно использовать кубики с подобранными картинками - их можно перекидывать, называя выпавшую картинку, можно потом разыгрывать сценки с героями, вводя звуки в произвольную речь.
Кубик-сказка содержит 6 последовательных картинок текста.
Если нужно что-то запомнить, можно напечатать это на кубике - и крутить в руках, прочитывая снова и снова.
Одну и ту же развертку с деревьями можно распечатать несколько раз - и получится лес - а там могут жить самые разные персонажи: любимая кукла, медведь ( «идет медведь между елками, бредет медведь между березками»), заяц и другие персонажи сказок.
Как сложить кубик
