и все таки я в размышлениях. Все по тому-же поводу.Есть ли шанс у нас наработать портфолио? то есть просто участие=этого мало. В портфолио войдут только призеры и победители любого типа соревнований. Та же Карина из 7А. призер окружного этапа по обществознанию, вот сейчас диплом 2 степени на Ломоносовских чтениях. ниего больше не делает, никуда не ездит. Игорь- учстник 8 научных конференций. где то- диплом за актуальность темы, где то призер. школьную олимпиаду,Всеросс которая, просто не пишет- явно проигрывает 7А. То есть школьный этап и тем более окружной- это они. Априори. Я не о том, что ему нравится самому. Нравится и нравится. Но наши работы- самопальные- априори проигрывают работам учителя истории. Смысл их писать и смысл их защищать? как то подучстала я. школа школой- а вот дольше? Спорт- там тоже все на уровне- у него в клубе чемпионы России, он им проигрывает до 40%скорости, что недосягаемо. Соответственно тренеру он не интересен. На айкидо-та же фигня- есть мальчик-чемпион. в которого вкладывают уже лет 5 и все тренера и папа..Ну то есть когда мы подошли с вопросом- дополнительно и платно- нет смысла, у нас Боря, у нас нет времени, ищите сами спарринг-партнера и прочее..Из-за такого отношения в клубе уже поменялся состав учсеников раза четыре.В сентябре аншлаг- к маю пустота, зимой вообще кисло. начиная в 7 лет к 10 годам дети уходят.То есть 12-15 леток- три человека с разным весом.
В общем я в раздумьях. Сильных. Ездить- ну мы в МГУ ездим, но я же вижу как Игорб тяжело- не тянет. Ничего, чтобы ему было интересно в районе нет. ну то есть в обозримом районе. А ездить далеко- школа будет на тройки.
Вот такие мысли.