© Алексей А. Корнеев
Числонавтика. Операция "числового потенциирования"
Числонавтика кардинально отличается от традиционной математики.
И не только тем, что пытается разрабатывать теоретические методы обработки качественной числовой информации, то есть создавать новую математику, безусловно связанную с реальностью.
Другое, не менее важное отличие числонавтики состоит в том, что в соответствии с постулатами Пифагора, для неё нет ограничений в новых способах оперирования цифрами и числами.
Это ведёт к появлению (и к реконструкции), новых алгоритмов обработки, которыми ранее владели древние пифагорейцы, гораздо более системно и многогранно понимавшие гармонию Мироздания.
И, самое трудное при этом, увидеть и понять смысл связи нетривиальных манипуляций с аспектами реальности. А, поняв этот смысл, дать новым операциям (процедурам) адекватные названия.
Если этого не делать, то как в обычной математике, находки числонавтики останутся мёртвым грузом, складом "занимательных поделок", хранящихся до случая, пока не найдётся умный и реалистичный инженер, который даст архивному "хламу" реальную жизнь в технике и в обществе.
Определение смысла новых числовых манипуляций решает и другую важную методологическую задачу: неуклонно расширяется и совершенствуется инструментарий числонавтики, которым можно теперь осознанно пользоваться для дальнейших исследований Непознанного.
Сегодня мы пополним арсенал Числонавтики ещё одним новыми и важным, числонавтическим методом - операцией "потенциирования чисел" (цифр).
Справедливости ради, следует отметить, что формально подобная процедура счисления изредка встречалась в узком кругу нумерологов и эзотериков. Но никто, до сих пор, не давал ей ни развёрнутого, аргументированного толкования и никак не выделял её среди аналогичных процедур.
Более того, никто не давал и однозначных трактовок тому, для чего, где и как уместно применять такую числовую процедуру (см. Рис.1), в интересах нумерологии и/или эзотерической математики (у нас - разделов Числонавтики).
Поэтому имеет место произвол в толкованиях и применении этого метода, что, естественно, снижает качество прогнозов и смысловых оценок объектов/субъектов при нумерологических расчётах.
Итак, смотрим на иллюстрацию метода.
Рис.1
Исходным объектом нашего исследования будет натуральный ряд цифр (от 1 до 9, базис всего бесконечного натурального ряда чисел, хранящий в себе все самые главные тайны мироздания.
Формальное содержание нашей процедуры (для каждой из цифр) есть СЛОЖЕНИЕ этой цифры со всеми цифрами, которые были до неё. Полученная сумма бывает цифрой, а бывает и числом. Все получаемые числа сокращаются нумерологически до цифр. То есть, из всех таких чисел "num-сокращением" извлекается их "числовая сущность"!
Два слова о "числовой сущности". Процедура извлечения такой "сущности" позволяет устанавливать те качественные свойства, которые связаны с наличием и/или проявлением (в Реальности) каждой конкретной цифры.
Проще говоря, устанавливается главное качество данной цифры. Например:
572 --> (5+7+2) = {14} -> [5];
Числовая суть числа "572" = [5];
Рассуждаем дальше.
Если у нас суммируются любые две (произвольные) цифры, то это означает , что у нас неким образом складываются два разных качества.
Например, "2"+"5" (в упрощённой системе моих соответствий) означает сложение "дуальности, противоречивости" с "жизнью, развитием", что в итоге может расшифровываться, как ... "противоречивое развитие".
При сложении многих качеств (т.е. цифр) интерпретация интегрального результата будет ... весьма затруднительной задачей, для чего нужен живой навык, опыт или ... развитая теория дешифрирования, одним из аспектов которой мы сейчас и занимаемся (см. Рис.1).
Нетрудно понять, что сложение многих качеств - явно не механическая задачка. Но, люди, как известно способны решать такие задачки. Поэтому гораздо более точной может быть интерпретация этого феномена именно в терминах человеческого описания феномена.
Отметим также, что люди, сами по себе, способны объединять в себе огромное количество разнообразных свойств (качеств). Причём самого разного вида, рода и меры их соответствия. При этом мы не только умеем жить со своими множествами качеств, но и оценивать подобные наборы качеств (в разных сочетаниях) у других людей и в разных ситуациях.
Самое время погоревать здесь о нашем умственном несовершенстве.... Как мы управляемся с такими проблемами? Совершенно непонятно!
Однако, кое - что из человеческого опыта для наших исследований будет полезно.
В первую очередь - это понимание того, что обладая определённым качеством (свойством, умением) мы, как правило сохраняем его всю жизнь. Пусть даже и в ослабленном виде.
Другой важный момент: несмотря на общее развитие (от ребёнка до взрослого человека) наш постоянно растущий комплект умений и качеств не изменяет нас настолько, чтобы исчезла наша индивидуальность! А это означает, что в нас всегда формируется набор специфических и доминирующих качеств, делающих нас неповторимыми личностями.
Третий положительный момент состоит в понимании того, что с возрастом формируется и некая общая "нацеленность" ("заточенность") наших качеств, которая делает нас специализированными личностями (в профессии или в социуме). Мы специализируемся на определённых видах деятельности, которые определяют и нашу конкретную мыслительную организацию.
Таким образом, следует сделать вывод о том, что любое человеческое развитие - это сложный и индивидуализированный процесс ... реализации тех "потенций", которые нас определяют, и, образно говоря, с избытком заложены в нас Творцом.
Итак, в нас имеется нечто исходное, далее - всё благоприобретаемое и системно встраиваемое в личность, а также всё то, что в итоге отличает нас от других и делает нас личностями.
А теперь самое время снова вернуться к числам на Рис.1.
С Первоцифрой "1", олицетворяющей самого Творца (Бога, Абсолют, Высший Разум и т.п.) дело обстоит проще всего. Ничто не может заменить "1" . Можно только уподобится этому Высшему Качеству, для которого древние нашли, пожалуй, самый верный смысловой эквивалент: "Творящая (творческая) Потенция созидания. Ибо, именно Создатель абсолютно всё и создал...