Возбуждено уголовное дело по факту избиения девочки-инвалида в Калининградской области
Первоначально полиция отказала в возбуждении уголовного дела, поскольку подростки, избившие потерпевшую, не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность за избиение. Девочку били две ее сверстницы, а их приятели - снимали на мобильный телефон. Видеозапись избиения была затем размещена в Интернете.
В Калининградской области Следственным управление СК РФ по региону возбуждено уголовное дело против подростков, жестоко избивших девочку-инвалида, и выложивших видеозапись избиения в сеть. «В настоящее время принимаются меры к задержанию всех лиц, причастных к этому жестокому преступлению. После задержания следственные органы будут ходатайствовать перед судом об их аресте. Следствие намерено тщательно и беспристрастно расследовать все обстоятельства избиения девочки», - сказал официальный представитель Следственного РФ Владимир Маркин, передает «Интерфакс».
«В настоящий момент принято решение о возбуждении уголовного дела по признакам преступления, предусмотренного ч.3 ст.30, ч.1 ст.105 УК РФ (покушение на убийство)», - добавил Маркин. Он также напомнил, что «уголовная ответственность за совершение этого преступления по российскому законодательству наступает с 14 лет».
«Это должно послужить уроком всем лицам, совершающим жестокие преступления в отношении детей», - считает Маркин. 23 марта в МО МВД «Гусевский» обратились родители избитой девочки Лены Сухоруковой с заявлением о нанесении ей побоев группой подростков. Девочку били две ее сверстницы, а их приятели - снимали на мобильный телефон. Видеозапись избиения была затем размещена в Интернете.
Первоначально полиция отказала в возбуждении уголовного дела, поскольку подростки, избившие потерпевшую, не достигли возраста, с которого наступает уголовная ответственность за избиение. Но история вызвала широкий резонанс. Уполномоченный при президенте России по правам ребенка Павел Астахов пообещал сделать все, чтобы виновницы произошедшего не остались безнаказанными. В субботу, 7 апреля, в суд Гусевского района направили ходатайство о помещении в Центр временного содержания подростков, избивших девочку-инвалида. С пострадавшей работают психологи. В социальных сетях в интернете появились многочисленные группы в ее поддержку.
-----------------------------------------------------------------
Комментарий автора дневника
После чтения этого материала закономерно возникает вопрос: а разве государственные программы направленной на аборт пренатальной диагностики (ПД) не провоцируют роста в обществе (в том числе среди подростков) жестокого, холодного отношения к детям-инвалидам? Пропаганда программ по "снижению генетического и социального груза" (так неоевгенисты именуют инвалидов с детства) ведётся со школьной скамьи.
Заглянем, например, в современные российские учебники по биологии для школьников старших классов (с грифом Минобразования и науки РФ) (1, 2). В разделах, посвященных генетике человека, ребятам - под предлогом распространения «генетической грамотности» - рекламируют евгенические аборты (производимые по результатам ПД). Вот типичные цитаты:
«…В период эмбрионального развития ребенка можно взять небольшое количество околоплодной жидкости… Биохимические и цитогенетические анализы позволяют сделать заключение о развитии ребенка… Методы медико-генетического консультирования развиваются очень быстро, что избавляет многие семьи от трагедии рождения тяжелобольного ребенка, хотя этические проблемы, связанные с подобного рода анализами и вопросами аборта, по разному понимаются представителями различных религий и народов» (1).
«Люди, страдающие этим заболеванием (болезнью Дауна – Ю.М.), умственно отсталые, имеют низкий рост, короткие руки и ноги, характерный разрез глаз, специфическое выражение лица… Разработаны методы, позволяющие диагностировать у плода наличие хромосомных аномалий даже в период беременности… Благодаря программе профилактики заметно снизилась частота рождения детей с синдромом Дауна» (2, стр. 125 - 128).
Очевидно, что заражение школьников евгеническим аморализмом не способствует воспитанию у них доброго и чуткого отношения к людям - как к больным, так и здоровым. Подобное "образование" может только повышать уровень агрессии и жестокости в подростковой среде.
В этой связи мне хотелось бы также привести слова одного журналиста из США, сказанные по поводу пропаганды культуры смерти (под вывесками "устойчивого развития", борьбы с "перенаселением" и "экологическим кризисом", "защиты репродуктивных прав" и т.п.), проводимой поборниками неоевгеники в этой стране. Называя неоевгенику (в том числе, направленную на аборт ПД) - “философией евгенистов и фашистов, навязывающих “новый мировой порядок”,- автор далее пишет:
«… Они маскируют контроль рождаемости и аборты за привлекательными вывесками. Они собираются вливать эти идеи в наших детей, пока они не уничтожат в них всякие следы человечности. Если родители не проявят осторожность, то их дети станут жертвами этой неумолимой пропагандистской машины, созданной... людьми, которые борются с глобальным потеплением, только потому, что сами они холоднее льда” (http://forum.prisonplanet.com/index.php?topic=105172.0).
Цитированная литература:
1. Каменский А.А. Общая биология. 10 – 11 классы; учеб. для общеобразоват. учреждений / А.А. Каменский, Е.А. Криксунов, В.В. Пасечник. – 4-е изд. – М.: Дрофа, 2008. – 367 с. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.51.
2. Общая биология: учеб. для 10 – 11 кл. общеобразовательных. учреждений». / под ред. Д.К. Беляева, Г.М. Дымшица. – 6-ое изд. – М.: Просвещение, 2006. – 304 с. Рекомендовано Министерством образования и науки РФ.