Это цитата сообщения
Ai_Wang Оригинальное сообщениеДежурное. Кипящее.
Угадайте, кто сегодня провёл отличный интересный урок?
Всё что интересно семиклассникам – игры, между ними приходится вставлять учебный материал. Так что нужно придумать ещё парочку.
Загадка номер 2. Кто собрал у учеников тетради, пришел домой, открыл сумку, а тетрадей нет. А где они? Остались на рабочем столе. Ничего, приду к первому уроку и проверю.
***
Представьте себе, договорились с подругой: «Встретимся в четверг». Через пару дней случайно столкнулись на улице и оказалось, что её завалили переводами и что «в четверг точно не получится, давай в субботу». А сегодня она пишет: «Ну что, встречаемся?», и мой ответ «У меня ещё урок не готов» комментирует: «В субботу я теперь не могу, какой урок, это же ерунда».
Ерунда? Ах, да, конечно, она же преподаёт на языковых курсах. Знаете, почему переводчикам не разрешают работать в школах. Потому, что они – не учителя!
Дело даже не в этом. Дело в отношении ко времени. К моему времени. Вдруг у меня дела? Вдруг планы, вдруг я занята?! А? Почему она не задумывается, что я дома не на диване лежу, а работаю? И что я не могу отложить всю подготовку на завтра, завтра утром этот материал нужно будет рассказывать детям. Неужели нельзя было предупредить хотя бы вчера?
Извините, просто я терпеть не могу расстроенные планы и ещё больше ненавижу отношение «бросай всё, лети сюда». Я его просто не понимаю.