19?

19

ага тоже 19

У меня тоже 19 )) 10+5+4

19.
Примитивно, для 3 класса совецкой школы. ))) Но таки новогодне, да! )))

Вот тут уже народ ответил.)))))))

а у меня 70

Ой, ошиблась я !!! И не 19 вовсе, а 81 ! Внимательней надо быть - сказала я себе ! )) И ошиблась как вижу я не одна ! ))

Ответ на комментарий Pe4nik # Pe4nik, третий класс говорите ? А вопрос на засыпку...какое действие в последнем примере выполняется первым, сложение или умножение ? Ну и далее повнимательней ! ))

Ответ на комментарий Лена-Бирюсинка # Ой, я звиняюсь! Купился на кучу каментов с "19", хотя сам посчитал, что надо сделать умножение. Итого - 30! ))) Наоборот - 60. А так - все просто тупо все сложили, не глядя на знаки... )))

Ответ на комментарий Pe4nik # Pe4nik, улыбаюсь ) А внешне мишка не изменился ? Последнюю строчку рассмотрите пожалуйста повнимательней. Я ведь тоже сначала посчитала что получается 19, ан нет ) И даже не 60 !

Ответ на комментарий Лена-Бирюсинка # Воблин, слона-то я и не заметил!!! ))) Мишка на коньках да еще и с кружкой. Если все сложить, выходит 126. Воть! )))
(10+10+4+5)*4+10

Ответ на комментарий Pe4nik # Pe4nik, я посчитала так : мишка - 5 +два конька - 10 + кружка - 4 =19. Теперь мишку со всеми причиндалами умножаем на кружку 19Х4 = 76 и + ОДИН конёк - 5 = 81.
У меня так получается. Кто же из нас прав ? Надо дождаться хозяйку поста Лену ))

Ответ на комментарий Лена-Бирюсинка # Вот жэж блинский клинтон, опять невнимательность! Или когнаку было многа? )))
В первом примере коньки были парой, в последнем - 1...
Таки да, вы правы! )))

У меня получилось 65!

Исходное сообщение Elena_ARVIK
Новогодняя задачка на сообразительность и внимательность. Попробуем решить?

81

Elena_ARVIK, 5+(10+4+5)*4=81

ну вот , вроде простенькая задачка оказалась вовсе непростой. И точно - скорее на внимательность. С кондачка не решишь. Таки, да, 81

-_Solo_-, Евгений_Ленский, Larisa_Vini, sunsan, Plessis-robinson, izogradinka, Лена-Бирюсинка, Domro4ka, elinor_051, Pe4nik, добрый день, друзья. Смотрю тут целое математическое сражение развернулось. Задачка оказалась с подвохом ( ну простую и не стала бы выкладывать). Правы те, кто ответил 81 . Если очень внимательно смотреть на картинку поймете почему - учитывая порядок решения, мишку в коньках и с кружкой и то, что на последнем примере конёк один, а не пара.

Ответ на комментарий Elena_ARVIK # да уж Лена задала задачку многие и я тоже пошла от простого,ан нет надо быть внимательной,недавно примеры решала со своей третьеклассницей ,прям задумалась,но решила правильно,когда она сама решила сравнила со своими ответами,Полинка ошиблась только в одном ответе,говорит ой бабушка это я поторопилась

Ответ на комментарий Elena_ARVIK # Даушь, задачка оказалась та еще, с подвохами! ))) Да еще решать при не совсем трезвом здоровье... )))

Ответ на комментарий Pe4nik # ну вот, а грите для 3 класса. Не говорите гоп...А не при трезвом тем более - в глазах двоится

у меня получилось 60,последний знак умножить
10+5х4=60

Elena_ARVIK, С приближающимся Новым Годом! и спасибо за разминку мозгов!

Будет 60.

Ответ на комментарий Elena_ARVIK # На самом деле - для третьего! Просто тут нужна внимательность, а ч не в том состоянии... )))

Ответ на комментарий natalya523 # посмотрите внимательно на мишку -в третьей строчке он в коньках и с кружкой

Ответ на комментарий Лариса_Липатова # посмотрите внимательно на мишку -в третьей строчке он в коньках и с кружкой

Ответ на комментарий sunsan # пожалуйста! И Вас тоже

Elena_ARVIK, Спасибо за подсказку, тогда 100.