В дошкольном возрасте ребенок начинает учиться сопоставлять, обобщать, группировать материал. Обучение детей классификации способствует успешному овладению различными мыслительными операциями Научить детей думать Для этих целей в моей группе есть много развивающих, дидактических игр. Играя в них, ребенок использует метод сравнения по нескольким признакам: цвету, размеру, форме.
1. Цель игры: найти среди маленьких карточек такую же как на большой
2. Цель игры: закрыть белые фигуры на большой карточке вкладышами, соответствующего цвета.
3. Цель игры: ориентируясь на контур фигуры на большой карточке, найти соответствующую цветную. Можно уточнять название фигуры по количеству углов (четырехугольник, пяти-, шести.)
4. Цель игры: разместить вкладыши разной формы и величины в соответствующие гнезда.
Серия сообщений "Игры и игрушки своими руками":