Малыш уже осознает свою и вашу «отдельность». Очень радуется, завидя членов семьи или  близких друзей. Обожает «разговаривать», общаться с любым, кто готов на контакт с ним.

Пушок на голове, с которым он родился, выпадает, и заменяется постоянными волосами, другими по цвету и фактуре. Занимает это примерно два месяца.

Цвет глаз тоже, как правило, меняется.

Начинается процесс прорезывания зубов, и, хотя их еще не видно, первым сигналом становится сильное слюнотечение. От раздражения (сыпи) на подбородке может помочь обычный вазелин.

Физическое развитие продвигается довольно активно.

Мышцы значительно более развиты. Лежа на животе, он свободно удерживает плечи и голову, опираясь на руки. В конце месяца должен свободно держать ее. Может приподнять голову, лежа на спине, чтобы посмотреть на ноги, и свободно крутить ею из стороны в сторону.

Может высоко поднимать ноги, трогать их руками, и очень любят сосать большой палец ноги.

Слух малыша развит уже на уровне взрослого. Он легко определяет источник звука и реагирует на музыку.

Глаза малыша двигаются гораздо более плавно, он с легкостью следит за движущимся предметом и тянется к нему.

Ребенок может проспать  не просыпаясь 10 – 11 часов ночью и три раза днем. Чтобы не возникли проблемы с засыпанием, нужно укладывать малыша при первых признаках усталости, когда вы видите, что он перестает реагировать на игрушки, трет глаза или начинает плакать ни с того, ни с сего.

Между 4 и 6ю месяцами можно начинать вводить твердую пищу. Начинать лучше с молочных или безмолочных однозлаковых каш, одного нового блюда в день, маленькими порциями.

Если ребенку не нравится новая пища, и он отказывается, не заставляйте его. Лучше подождать пару недель, и попробовать еще раз, а пока продолжайте в каждое кормление давать ему пробовать что-нибудь новое. Вот увидите, ему понравится.

Физическое развитие.

Малыш довольно легко переворачивается с животика на спинку, и обратно.

Держит головку уверенно, но пока еще не долго.

Фокусирует взгляд и следит за движущимся предметом.

«Вертит» головкой во все стороны лежа и сидя. (Ребенка можно «присаживать» в этом возрасте при полной поддержке спины под углом 160 – 165 градусов.)

«Плавает» в кроватке и начинает немного передвигаться внутри нее.

Пытается схватить любой предмет и затащить его в рот.

Играет (брызгается) в ванной.

Ищет место, откуда падает игрушка.

Различает вкусы пищи, начинает получать твердую пищу.

Может долго держать и трясти погремушку.

У некоторых детей начинают прорезаться зубы.

Социальное развитие

Смеется, когда с ним играют или щекочут.

Начинает различать своих и чужих.

Опознает свое отражение в зеркале, радуется ему.

Делает попытки успокоить себя самостоятельно.

«Вокализирует», чтобы начать общение.

Плачет, если игру с ним прервать.

Успокаивается, слушая спокойную музыку.

Интеллектуальное развитие.

Больше радуется и улыбается живым людям, чем фотографиям.

Охотно «разговаривает», подражает чужим интонациям.

Глубина памяти – 5 – 8 секунд.

Может активно играть 2 – 3 часа.