Вы всегда хотели научиться рисовать, но вам казалось, что у вас нет таланта, а потом казалось, что уже поздно начинать. Да, и будем откровенно говорить,страшно то начинать.
Предлагаю вашему вниманию одну из тех техник рисования, что помогут вам забыть о страхе и попробвать себя в роли художника не рискуя "подмочить" репутацию, типа неудавшимся творением. В этой технике все работы получаются суперскими.
И так, рисуем каляки-маляки (лучше левой рукой даже). Потм крутите лист во все стороны.
Попробуйте среди линий разглядеть подводные растения, водоросли, цветы, что угодно.
Обведите фломастером найденные образы.
[600x]
Раскрасьтеновые элементы композиции акварельными красками.
[600x]
Дорисуйте мелкие детали. Рассмотрите оставшиеся линии, если вы нашли новые образы, нарисуйте их.
Итак, на втором альбомном листе у меня получились: красивый цветок, три кустика водорослей, электрический скат, камешки.
[600x]
Аккуратно вырежьте все элементы, которые вы нарисовали для создания композиции.
[600x]
Подготовьте фон, имитирующий водную стихию. На третий альбомный лист при помощи губки нанесите синюю краску. Для этого краску разбавьте водой, обмакнитев неё губку, которую затем легонько прижмите к бумаге. На бумаге останется след в виде пятнышек разной формы и разного размера. Повторяйте эти действия до тех пор, пока весь листок не покроется синими пятнышками.
[600x]
На готовый фон приклейте все элементы композиции.
А теперь полюбуйтесь на своё творение и ответьте на вопрос:
- Умеете ли вы рисовать?
Я уверена, что ваш ответ будет положительным.
[600x]
А вот ещё несколько необычных композиций в технике «Грифонаж».
Композиция «Обитательница далёкой Пандоры».
[600x]
Композиция по сказке А.С.Пушкина«Золотая рыбка».
[600x]
Рисунок по сказке А.С.Пушкина «Царевна-лебедь»
[600x]
Композиция «Карликовая пчёлка-колибри собирает нектар».
[600x]
Желаю вам успехов в творчестве, а также быть смелыми и активными в поиске новых форм и способов реализации своих творческих способностей.
Участник конкурса для педагогов «Лучший мастер-класс»
