Упражнение 1 (Сложность **)
Запоминайте в течение минуты расположение точек и линий в первых четырех строках. Затем, не глядя на них, добавьте недостающие линии в нижних четырех строках. 

 Упражнение 2 (Сложность *)
Придумайте ассоциации для цифр и слов в соответствии с их внешней формой. Можете потратить на это столько времени, сколько вам необходимо. Затем закройте их и ответьте на предложенные вопросы. 

Ответьте на вопросы: 
1. Какая цифра соответствует снеговику? 
2. Какие цифры соответствуют оврагу и свече? 
3. Какие цифры соответствуют паруснику, яйцу и змее? 
4. Какие цифры соответствуют воздушному шарику, птице, детской горке и утке? 

 Упражнение 3 (Сложность *)
Рассматривайте в течение 20 секунд фигуру слева. Затем, не глядя на нее, скажите, какая из четырех фигур справа ей идентична. 

 Упражнение 4 (Сложность *) - рис. 4,5
Запоминайте в течение необходимого вам времени список покупок. Затем, не глядя на него, скажите, какой из представленных внизу списков - правильный. Обратите внимание на то, что очередность могла измениться. 

 Упражнение 5 (Сложность ***)
Запоминайте группу животных, изображенную на картинке, в течение одной минуты. 
Затем, не глядя на рисунок, запишите на листе бумаги названия животных в алфавитном порядке. 

 Упражнение 6 (Сложность ***) - рис. 7,8
Изучите два списка слов. В правой колонке находятся анаграммы к словам из левой. Свяжите каждое слово из левой колонки с соответствующим ему из правой и запомните их. 
Посмотрите на колонки, которые расположены ниже, и вслух назовите слова, которых не хватает. 

 Упражнение 7 (Сложность **) 
Запоминайте одежду, предметы и имена этих четырех девочек в течение полутора минут. После этого закройте рисунок и ответьте на вопросы, приведенные внизу. Снова посмотрите на оригинал и исправьте свои ошибки. 

Ответьте на вопросы: 
1. У кого на голове синие бантики - у Марии или Бибианы? 
2. Как зовут девочку в синих сапогах? 
3. У кого из девочек челка и костюм в горошек? 
4. У кого из девочек есть котенок - у Хуаны или Бибианы? 

 Упражнение 8 (Сложность **)
Запоминайте следующие пары изображений и слов в течение 30 секунд. Затем напишите эти слова на листе бумаги в том же порядке, не глядя на рисунок. Совет: ищите связь между объектами и словами, ассоциации облегчат запоминание. 

    [301x618]
 Упражнение 9 (Сложность ***)
Изучайте рисунки в квадратах столько времени, сколько необходимо. Когда вам покажется, что вы все запомнили, закройте рисунок и ответьте на вопросы. 

Ответьте на вопросы: 
1. Сколько цветков с тремя лепестками изображено на рисунке? 
2. Сколько черных цветков изображено на рисунке? 
3. Сколько на рисунке цветков, у которых есть только пять лепестков, но отсутствуют любого рода дополнительные элементы?