Все мы немного педагоги. Вступая в контакт с детьми, вольно и невольно обучаем их собственным примером.

Я педагог по профессии. Но не никогда и подумать не могла, что развитие - это не процесс. По словам Шалва Александровича Амоношвили, великого педагога и психолога, развитие ребенка - это особое психологическое состояние. Это не процесс накопления знаний, умений и навыков. Нет.

Это процесс накопления способностей овладения знанием. Т.е. это наблюдательность, мышление, воля, мотивы, эмоции, устремленность, желание. Это есть энергетическая сила, с помощью которой я могу освоить любые знания. 

Несколько цитат о гуманной педагогике: 

"Развитие - это для познания. Но это познание не решает проблему личности. "

"Кроме развития, есть еще и другие грани алмаза личности. Давайте эти грани искать. Одна из них - мотив."

"Дети не готовятся к жизни, они уже живут." (с)Ушинский

"Дети в школе не должны проживать обучение, а жили обучением."