Станислав Милевич. Тайные знания

http://www.stanislav-milevich.ru

 

[30x]

Нас учат с самого детства сначала родители, затем школа, вуз. Таким образом, мы обучаемся двадцать, а то и больше лет. Казалось бы, за такой срок можно было бы всему научиться, но в жизни почему-то постоянно возникают проблемы. И тогда выясняется, что мы получили совсем не те знания, которые нам необходимы для счастливой жизни.

 

Нас учили многому, забивая голову в основном бесполезной информацией, но нас не научили самому главному:

 

• Как избавиться от конфликтов и стать свободным.
• Как обрести счастье, гармонию в своей жизни.
• Как любить и быть любимым.
• Как быть всегда здоровым и выглядеть моложе.
• Как правильно реагировать на вызовы, которые бросает жизнь, чтобы всегда находиться на «гребне» успеха, получать желаемое.

 

И нас не учили тому, что нам действительно бы пригодилось в жизни:

• Как достичь успеха?
• Как правильно обращаться с деньгами?
• Как мотивировать себя на достижение цели?
• Как планировать своё время?
• Как выступать публично?
• Как правильно взаимодействовать с другими людьми, чтобы вызывать только уважение и симпатию?
• Как без начального капитала построить бизнес?
• Как найти свою половинку и жить с ней в любви всю жизнь так, как в медовый месяц?
• Как правильно воспитывать своих детей?

 

Более того, за все эти годы, начиная с раннего детства, в нас закладывали систему запретов и ограничивающих убеждений о том, как нам надо жить: что хорошо и что плохо, что можно и что нельзя, как следует поступать в тех или иных случаях и как поступать не следует. И этот список можно продолжать до бесконечности.

 

Все ограничивающие убеждения и запреты работают автоматически на уровне подсознания, ограничивая нас в выборе и действиях, не давая получать то, что мы хотим.

Например, вы хотите открыть свой бизнес, а подсознание вам – «у тебя не получится, это опасно». Или вы хотите получить повышение, а подсознание вам – «я недостоин», или «не хорошо это требовать».

Такие запреты, заложенные в нас, не связаны с непосредственной функцией нашего выживания и не являются жизненно необходимыми, а носят социальный характер и устанавливают рамки наших ограничений, определяя наши действия. Каждый день мы получаем новые убеждения и ограничения. И если мы не будем заниматься пересмотром убеждений, которые устарели и работают против нас, то станем более зависимыми от них, более ограниченными в своих возможностях. Тогда основными ценностями для нас могут стать мнение окружающих о нас и наше мнение о самих себе.

Всё это заставляет нас жить неестественно и побуждает выделиться, выглядеть лучше других: дороже одеваться, покупать престижные авто, кушать в дорогих ресторанах, зарабатывать много денег и т.д., посвящая этому занятию всю свою жизнь, всего себя.

Живя таким образом, мы перестаём принадлежать себе и попадаем в рабскую зависимость, созданную нашим обусловленным разумом. Мы живём нереальной, ненастоящей жизнью, испытывая реальные страхи и беспокойства за представление о самом себе в придуманном нами мире, подменяя свою настоящую жизнь иллюзией, счастье – мимолётным удовольствием, а истинные ценности – материальными в придачу с переживаниями за них. При этом мы реально разрушаем себя этими переживаниями.

Спрашивается, зачем нам нужны те знания, которые не добавят нам счастья в жизни и не принесут успеха? Зачем нам нужны запреты и убеждения, которые работают против нас? Как избавиться от запретов и ограничений и как получить те знания, которым не учат в школе?

Обо всём этом я буду писать в следующих статьях.

С уважением, Ваш Станислав Милевич

 

P.S. При обучении важна практика. Можно поглотить огромное количество книг по психологии, саморазвитию и самопознанию, но без практики это станет просто накоплением в памяти фактических данных. Более того, знание без осознанности –ментальный мусор, захламляющий наш разум и мешающий нам развиваться.