
Продолжаю проходить мини-курсы от сообщества Курсы писательского мастерства "
Творческая свобода". Сегодня выполнила задание в уроке "Деталь и эмоция".
В предыдущем уроке мы осваивали принцип деконструкции, где нужно было описать конкретный предмет через 5 чувств. Я выбрала стоявшую рядом кружку и во вчерашнем посте разместила конечный результат. В процессе же деконструкции описаний было сделано больше.
Теперь нужно было из созданных описаний предмета отобрать нужные детали для передачи конкретных эмоций. Это было упражнение на освоение
Принципа «Эмоционального Катализатора».
Нужно было задать себе вопрос: «Что я хочу, чтобы читатель почувствовал? Какую историю должна рассказать эта деталь?»
Эмоциональный катализатор — это намерение (цель, эмоция, идея), которое вы пропускаете через материал ваших наблюдений.

Требовалось описать всю ту же кружку с целью передачи 3 разных эмоций:
•
Спокойствие и домашний уют.
Желтая, как яичный желток, керамическая кружка кажется тёплой, даже когда пуста. Янтарный цвет налитого в неё чая кажется более плотным и насыщенным. От кружки легко и приятно травами и, почему-то, капелькой мёда, хотя я давно не добавляла его в чай.
o
ностальгия по ушедшему лету
На холодно-белой скатерти жёлтое пятно кружки кажется сгустком тепла и солнечного света. Красные цветы с зелёными упругими стеблями плотным строем стали на её округлых боках, напомнив о летнем цветущем поле. мне нравится рассматривать их отличающиеся друг от друга соцветия. Но они не пахнут.
Но они не пахнут. Лишь лёгкий аромат травяного чая и мёда напоминает об ушедшей поре тепла и цветения. Самое странное,, что запах остаётся даже когда чай выпит.
o
Страх, тревога
Жёлтая кружка с ручкой, похожей на половинку разбитого смайлика-сердце, была здесь совершенно не к месту. Красные, как свежая кровь, цветы на её гладких боках притягивали взгляд. Их стебельки неровными зелёными полосками привязывают чашку к столу и густой тени, стекающей с чашки на скатерть. Забытая в чашке чайная ложечка неприятно задребезжала, когда я сдвинула кружку с места.