[показать]
Продолжаю начатый Эльдис
Флеш-моб
"Алфавит"

Чуть изменила правила.
Если первоначально были города по алфавиту,
у Эльдис всякие важные вещи, явления в жизни,
то я пишу все, что ассоциируется с той или иной буквой.
Сегодня две "буковки" и ОЧЕНЬ много слов. Мой письменный "талант", увы, круглый сирота :)



И ИГРА.
Самое яркое, что вспоминается, это мне 7 лет. Родители купили мне набор кукольной мебели. В те времена это не только дефицит, но и роскошь. Мне он очень нравится. Я сижу на балконе, на пятом этаже. Внизу девчонки на поляне расстелив одеяла устраивают комнатки для кукол из подручных коробочек. Много споров, криков...А у меня такая красота, но я одна. И понимаю, что НИКОГДА не будет у меня игры на одеяле, меня никогда не примут туда и не придут ко мне...И тогда я поняла, что нет НИЧЕГО важнее общения. Спустя годы, уже в другой квартире ко мне приходили другие девчонки, и мы играли, но проходило время и я все равно становилась той девочкой, что только смотрит с тоской на играющих сверстников...
А потом я придумала игру...Я придумывала другие жизни. Придумывала истории жизни. Рисовала квартиры, и рассказывала, и рассказывала как живут в них люди. Отправляла их в будущее, или в прошлое. Истории были бесконечны, и видимо интересны, раз мы с подругой так играли-путешествовали много лет...
Я очень азартный человек и играть себе в Интернете не разрешаю. Только в "Одноклассниках" в игру детства - "Уголки" - разновидность шашек. В детстве мама научила меня играть в нее. И любовь к этой игре осталась навсегда

Й У меня очень сложные отношения к подобным буквам-звукам.
Все как всегда идет из детства. Из моего "счастливого советского детства"...Государство категорически не хотело меня принимать...Родители с трудом добились обучения на дому. Учительница приходила два года, потом отказалась (жила с нами в одном доме,но).
Когда родители сказали, что будут приносить меня в школу (с одноклассниками я очень хорошо ладила, почти весь класс приходил ко мне домой), то учителя категорически отказались, сославшись, что я буду своим видом мешать классу...Хотя тогда внешне я НИЧЕМ не отличалась от детей. Только не ходила...Родителям предложили сдать меня в школу-интернат. Сослать в резервацию :). Это бы меня убило. И я осталась дома. Без образования. Только много читала...
А когда пришла перестройка, мне уже было чуть больше 20-ти. Я смогла добиться продолжения учебы. До 8 класса в один учебный год проходила два класса. Но многое все равно прошло мимо...Так и не избавилась от ошибок и никак не могла понять зачем разбивать звуки на части, и зачем доказывать, что угол тупой, когда это и так видно :)
Так, что Й и подобные буквы-звуки-знаки для меня какие-то инопланетные символы...