[300x241]Сегодня предлагаю вам сделать развивающую настольную игру «Паровозики». Для ее изготовления нам понадобится белый картон, цветная бумага, клей и ножницы. Из белого картона вырежем прямоугольники размером 7*5см. Мы сделали 26штук, хотя число карточек может быть больше или меньше в зависимости от возраста малыша. Из цветной бумаги вырежем: 52 черных круга для колесиков, по 5 разных фигур одного цвета (кругов, треугольников, квадратов, овалов и прямоугольников). Наклеим фигурки и колесики на 25картонных карточек – это будут вагончики. Из 26карточки сделаем паровозик, для этого приклеим кабину из белого картона, колесики и любую фигуру, которой у нас не было. Наша игра готова. А в какие игры можно поиграть?

[300x279]Игра «Собери паровозик».

Играют двое и более участников, карточки делят поровну на всех. Первый играющий тот, которому попался паровозик. Малыш кладет паровозик на стол. Следующий должен положить рядом свою карточку, у которой есть один общий признак с фигурой на первой карточке. Либо цвет, либо форма. Следующий кладет дальше – так, чтобы получилась дорожка, причем у каждой пары карточек должен быть свой общий признак, не такой, как у предыдущей пары. Если играющему нечего положить, он пропускает ход. Можно менять условия игры. Например, карточки не должны иметь ни одного общего признака.

Игра «Четвертый лишний»

Предложите малышу карточки, в которых три фигуры будут иметь один общий признак, а четвертая будет отличаться от всех. Можно сравнивать фигуры группами. В одной группе (три-четыре фигуры) все фигуры одного цвета, но разной формы, а в двух других – фигуры разного цвета, но одинаковой формы. Нужно исключить первую группу.

Геометрическое лото (с 1,5 до 6лет).

Возьмите альбомный лист. Расчертите его на шесть частей. Нарисуйте в каждой клеточке контур геометрической фигуры. У вас получится первое и самое простое лото, в которое можно играть с малышом с 1,5лет. Взрослый показывает малышу карточку, называя при этом геометрическую фигуру, и просит ребенка найти такую же картинку на листе и закрыть ее. Сделайте сразу несколько листов, чтобы одинаковые изображения не наскучили ребенку. Для разнообразия можно разместить фигурки на листе под другим углом. Когда малыш будет легко находить все фигуры, познакомится со всеми листами лото, предложите ему поиграть на двух листах одновременно. Через некоторое время сделайте дубликаты имеющихся у вас листов и карточек, при этом одинаковые по форме и размеру фигуры раскрасьте разными цветами. Теперь, показывая малышу карточку, называйте и фигуру, и ее цвет.

[300x105]Игра «Делим по группам».

Попросите малыша сложить в одну стопку все круги, или квадраты, или треугольники. Также можно использовать деление по цветам.

Игра «Учимся считать, сравниваем длину».

Сделаем паровозик из красных фигур. Предложите малышу посчитать вагончики. Ниже сделаем паровозик из зеленых фигур. Посчитаем их тоже. Сравним наши паровозики, в них по пять вагончиков и они одинаковой длины. Попробуем добавить или убрать один вагончик. Он стал длиннее или короче. Посчитаем вагончики в длинном и в коротком вагончике. А еще можно использовать книжку «Счет».

[300x118]Игра «Изучаем цвета».

Возьмем лист цветной бумаги. Например, красной. Найдем все вагончики с красными фигурками и «поставим их в красный гараж». Также цвета можно учить с помощью развивающей книжки.

Игра «Найди ошибку».

Разложим карточки по цветам и по фигурам. Несколько фигур поменяем местами. Попросим ребенка найти ошибки и переложить карточки правильно. Начинать можно с 9карточек, постепенно добавляя количество. Игра хорошо развивает память и внимание. В такую игру можно играть и на развивающем коврике «Домик-теремок».

[300x225]Игра «Учим фигуры».

Делим карточки поровну. Число участников от двух человек. Ведущий называет фигуру и все участники по очереди выкладывают названные фигуры. Можно устроить состязание на скорость.