Читать ГОСТы - это какой-то ужас. А спорить о том, что в них написано, с преподами - ещё хуже.
По-вашему, как надо оформить таблицу, если в ГОСТе вот так:
6.6.1 Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы, при его наличии, должно отражать ее содержание, быть точным, кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире.
6.6.2 Таблицу следует располагать в отчете непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.
6.6.4 Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист (страницу). При переносе части таблицы на другой лист (страницу) слово «Таблица» и номер ее указывают один раз справа над первой частью таблицы, над другими частями пишут слово «Продолжение» и указывают номер таблицы, например: «Продолжение таблицы 1». При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают только над ее первой частью.
А теперь как объяснить упёртому задолбанному толпой студентов человеку, что под первой половиной таблицы не пишется "продолжение на следующей странице", что совершенно необязательно под шапкой нумеровать столбцы, если я на них не ссылаюсь, что я имею право полностью перенести таблицу на следующую страницу и т.д?
Ещё она отказалась проверять курсовики по электронке. Типа, "приносите распечатанными, я проверю оформление". Ага, 25 страниц??? А потом 100500 раз перепечатывать, ведь наверняка за один раз все ошибки не назовёт...
Заметьте, о содержании (непосредственно моего) курсовика за почти два месяца общения разговор зашёл всего один раз, когда она мне на эдаком "педоффском сленге" прислала список того, что надо исправить. (Цитировать не буду, ибо текст более похож на порнографию, чем на наш великий и могучий). И (о, Боже) аж пара пунктов из десятка оказались по сути разговора, а не по оформлению. (И про сленг: даже я пишу грамотнее, а это, блин, мой преподаватель!.. Дальше немного матом и грубо)
Вот так и живём... И это не программирование, а экономика, чтоб её... Кстати, сам по себе курсовик довольно интересный, но всё остальное...
Кстати, если кто расскажет, как правильно нумеровать формулы (те строки, в которых просто подставляю числа вместо буквенных обозначений), буду безумно благодарна. А то по здравому смыслу - их нумеровать не надо, а по ГОСТам и требованиям преподавательницы - вообще фиг поймёшь.