Некоторые родители считают нормальным, что их дети общаются со школьными учителями онлайн, пишет NBC News. Это помогает быстрее решать организационные вопросы, делиться учебной информацией, особенно, если ребенок – староста класса и активно участвует в общественной жизни школы.

У других родителей такое, несколько неформальное, общение вызывает опасения, особенно, если учитель молодой, а ребенок учится в старших классах.

Зарубежные психологи уверяют, что подобное общение нельзя однозначно назвать ни плохим, ни хорошим – все зависит от каждой конкретной ситуации. Поскольку в нашем мире существуют интернет, социальные сети, а учителя – живые люди, которые тоже имеют право на онлайн общение, изолировать ребенка от подобных контактов невозможно. Однако паниковать по этому поводу не стоит. Специалисты предлагают научить ребенка выстраивать здоровые границы общения, а также различать личные отношения (с друзьями, родственниками) от рабочих (с учителем, классным руководителем).

Ганс Мундаль, американский психолог и бывший школьный администратор социальной полиции, дает следующие рекомендации.

1. В каждой школе должен существовать регламент относительно того, какие формы общения между учеником и учителем допустимы. Если такого регламента нет, родители могут инициировать обсуждение правил общения во время родительского собрания, высказав все свои пожелания и опасения.

2. Исходя из опыта мистера Мундаля, тесная дружба ребенка и учителя в инстаграме, твиттере и других социальных сетях, где ведется активный обмен глубоко личной информацией, до добра не доводит. Профессия учителя налагает определенные обязательства и ответственность на человека. Даже если школьная дирекция за этим не следит, учителю не стоит делиться с учениками информацией из личной жизни, проблемами личного характера.

3. Впрочем, общение на школьные темы, обсуждение организационных моментов, обмен учебной информацией, ответы на вопросы по поводу домашних заданий вполне приемлемы, если имеют место в рабочее время учителя.

4. Сейчас почти у каждого ребенка есть смартфон с камерой, который он приносит в школу. Фотографировать учителя и других детей без их разрешения недопустимо. Также недопустимо выкладывать эти фотографии в социальные сети. Этот момент ребенку должны объяснить родители.

У детей, подростков и взрослых совсем разные понятия о личном пространстве и степени допустимой приватности. Дети более открыты, и могут не понимать, почему та или иная информация не должна становиться общеизвестной. Задача родителей – объяснить ребенку, как быстро, и в каком масштабе становится общеизвестным все, что попадает в интернет. Ответственность за это несет сам ребенок и его родители.