МК корзинка-мешок для рукоделия связанный пряжей из футболок.
Очень часто у меня возникал вопрос: куда складывать нитки в процессе вязания, чтобы они не убегали, не пачкались и где хранить само недовязанное изделие? И вот я придумала такую корзинку-мешок.
[700x525]24.
Хочу поделиться процессом её изготовления, возможно эта идея понравится и Вам.
Для работы берём пряжу из футболок, которую мы заранее сделали, крючок и вперёд!
Набираем цепочку из воздушных петель (их количество зависит от толщены пряжи, главное, чтобы не получилось большой дырочки в центре ) и замыкаем их в круг...
[700x525]1.
Далее по кругу вяжем столбиками без накида, постепенно увеличивая их количество, чтобы получался ровный не стянутый кружок...
[700x525]4.
Ой, клубок закончился...
Берём следующий клубок, иголку с ниткой в тон и пришиваем новый клубок к старому. Раскручиваем концы клубков, сшиваем и опять закручиваем. Всё просто! Продолжаем вязание...
[700x525]7.
Кружок-это дно корзины, поэтому его диаметр определять Вам. Далее мы начинаем вязать стенки корзины, для этого надо перестать прибавлять столбики и в каждом новом ряду повторять количество столбиков предыдущего ряда. Вы увидите как вязание начнёт принимать нужную нам форму.
[700x525]8.
Далее полёт фантазии: высота корзины, цвета полос или вообще без них. У меня полосатая, новый цвет я пришила к старому как описано выше и вот что получилось.
[700x525]13.
Вроде бы всё, но нет так не совсем практично: клубки будут убегать из такой корзины. Надо их чем-то ловить... на помощь приходит шкаф с ненужными вещами, а там столетний топик с цветочками - то, что надо!
[700x525]17.
Отрезаем цветочки, потом они нам пригодятся...
[700x525]18.
Пришиваем часть от топика к корзине, продеваем шнурок, он будет затягивать мешок и клубки не убегут...
[700x525]19.
Клубки от радости уже в корзине, но ещё рано...
[700x525]20.
Практично, но скучновато... цветочки нам помогут!
Вот теперь точно всё!
Надеюсь всё получилось понятно и Вам понравилось!
Если возникнут вопросы по вязанию, пишите, всем отвечу.
[700x525]23.
