Есть две совершенно разные модели ведения группы, одна из которых очень часто приводит к низким результатам тренинга (для участников) и к эмоциональному выгоранию (для тренера). Эти модели ведения начинаются у тренера в голове и отражают его мировоззрение, его взгляд на процесс работы с группой.

Сравните. Вот первая модель:

Тренер много и активно говорит, приводит захватывающие примеры, интересно рассказывает и показывает. Размахивает руками, говорит много умных и важных слов, опасаясь, что тема будет неполно раскрыта и участники могут не ухватить его “волшебные знания, изменяющие мир”. Когда наконец он вспоминает, что было бы неплохо дать какую-нибудь практику, уже наступает время перерыва. И когда он все-таки дает упражнение, то даже тогда он не может отойти от группы. Он ходит и прислушивается, подсказывает и маячит за спиной. Ему все время кажется, что участники не так выполняют упражнение и он переживает за то, что они не воспримут его “волшебные знания”. И когда на рефлексии выясняется, что участник вообще не ухватил Великую Истину, Произнесенную Устами Мастера, у тренера начинает дергаться левый глаз…

Наверняка Вы такое видели. И вторая модель:

Тренер дает ввод в тему, иллюстрирует яркими доступными примерами и сразу дает упражнение. Во время упражнения он может сидеть в сторонке или вообще выйти из зала (следя за временем). Для него нет неправильных выводов из упражнения, а только опыт, полученный участниками. Если он четко дал инструкцию и убедился, что участники ее поняли, после этого неправильности кончаются – начинается личная работа участников. Когда упражнение закончилось, идет следующая минимально необходимая теория – и опять упражнение. И опять практика.

Результаты двух моделей для участников

В первой модели («гуру») участники проникаются благоговением перед мудростью тренера и много записывают, чтобы не упустить слов, которые произнес гуру. Самим думать, естественно, в такой модели некогда – гуру говорит, записывать надо.
Во второй модели (собственно, «тренер») наоборот: записывать, блин, нечего, и думать приходится своей головой. Приходя к своим выводам. И даже если у возникает раздражение, что тренер не сказал КАК ПРАВИЛЬНО, - это только повод еще больше думать самому, работать самому, получать свой собственный опыт.

А зачем ведущему быть “гуру’?

В этом состоянии много бонусов:
• Возможность звездить и быть в центре внимания, срывая аплодисменты и восхищенные взгляды
• Возможность чувствовать себя в безопасности (потому что пока я “умничаю’, мало что на тренинге может пойти не так, в отличие от практических упражнений)
• Ощущение “Я хороший, я помогаю людям”

Все это ерунда, на наш взгляд.

На хорошем тренинге работает группа, а не тренер.

Все, что участники возьмут с тренинга, будет их личным опытом, а все, что не возьмут – не будет. Даже если тренер под давлением впихнет в них больше, чем им надо, лишнее все равно выйдет обратно. Откуда – не спрашивайте.
Настоящий гуру не звездит и не красуется перед публикой. Он просто присутствует и отвечает на вопросы. Если вопросов нет или никто не обращает на него внимания, ему хорошо и спокойно.
Если вдруг не обращают внимания на “псевдогуру”, он начинает нервничать и привлекать внимание к себе, ему плохо и неуютно.

Два самых главных бонуса для тренера не быть “гуру”

• Вы не будете уставать. Чем больше работают участники, тем больше у вс возможности отдохнуть. Подумать, что вы будете делать дальше, выпить чашку кофе, вдохнуть воздуха и ощутить, что вы занимаетесь любимым делом, а не вкалываете как проклятый. И после тренинга вы не поползете домой отсыпаться, а с удовольствием пройдетесь по вечернему городу, выпьете кофе или чего то другого в кафе,. пообщаетесь с друзьями или любимым человеком. Так вы никогда не сгорите!
• А участники получат самое ценное, что можно взять с тренинга – личный опыт, личное переживание –то, что они не смогут забыть, в отличие от схем на флипчарте и умных теорий тренера. И ваш тренинг действительно поможет людям

Мы как раз на прошедших выходных провели двухдневный тренинг, на котором принцип «На тренинге работает группа, а не тренер» эксплуатировался по полной. На 5 минут «говорильни» ведущего – 20-30 минут работы участников. Как результат – очень много личного опыта и личных результатов у участников, и отличное состояние у тренеров: ни усталости, ни «выжатости», ни необходимости отдыхать, как это иногда бывает после двухдневных интенсивов.

На хорошем тренинге работает группа, а не тренер. Используйте этот принцип – он действительно работает! 

Серия сообщений "Теория тренинга":
Часть 1 - 5 составляющих успешного тренинга
Часть 2 - Как не уставать на тренингах и давать максимум результатов участникам
Часть 3 - Психолог везде и всегда или как профессионально деформироваться быстро и эффективно