Чтобы Вам было проще сориентироваться, мы выделили пять основных составляющих успешной и качественной работы любого тренера, преподавателя, ведущего:

1. Личность ведущего. Его мировоззрение. Взгляды на жизнь. Саморефлексия и собственный личностный рост. Повышение собственной осознанности. Предотвращение ситуаций эмоционального выгорания и профессиональной деформации.

2. Личностные навыки ведущего, необходимые для успешного ведения тренинга. Ораторское мастерство, управление эмоциями и собственной энергетикой, коммуникативное искусство, навыки лидера, умение управлять процессом “из любой точки”.

3. Тренерские навыки ведущего. Тренинговая группа, понимание ее законов. Понимание этапов групповой работы, групповой динамики, специфики работы с трудными участниками и любыми ситуациями, возникающими во время тренинга.

4. Методические навыки ведущего. Методическое понимание тренинга, этапов его разработки, особенностей и видов упражнений, возникающих на этой стадии “подводных камней”.

5. Навыки самопродвижения ведущего. Раскрутка себя и своих услуг, умение продавать себя самостоятельно, не ставя себя в зависимость от организаторов и работодателей.

 Мы затронем все пять составляющих, перечисленные выше.


А пока предложим одну простую, банальную, но от этого не менее работающую мысль:

Тренером и ведущим может быть каждый и начать вести несложно. Для этого стоит просто встать и идти работать. Действительно классными и успешными ведущими, которые могут работать много лет, не теряя мотивацию на работу и реально помогая и развивая людей, становятся единицы. Все в ваших руках. 

Серия сообщений "Теория тренинга":
Часть 1 - 5 составляющих успешного тренинга
Часть 2 - Как не уставать на тренингах и давать максимум результатов участникам
Часть 3 - Психолог везде и всегда или как профессионально деформироваться быстро и эффективно