Какие-то не такие
19-12-2012 04:23
к комментариям - к полной версии
- понравилось!
..С Ильей проводим занятие на тему "Найди такой же предмет". Очень быстро разобрались со всеми карточками, похвалились, обнялись! Переходим к следующему занятию - "Что лишнее". Ну, вы знаете, нужно среди птиц отчислить насекомое, среди автомобилей - домик и так далее. Вычисляет ненужный элемент, а объяснить - почему? не может. Я подсказываю: "Смотри, вот нас трое: мама, я и ты. Кто здесь не такой как все?" Илья показывая на нас: "Выыыыы!" и добавляет: "А я такой как все."
[700x525]
вверх^
к полной версии
понравилось!
в evernote
..С Ильей проводим занятие на тему "Найди такой же предмет". Очень быстро разобрались со всеми карточками, похвалились, обнялись! Переходим к следующему занятию - "Что лишнее". Ну, вы знаете, нужно среди птиц отчислить насекомое, среди автомобилей - домик и так далее. Вычисляет ненужный элемент, а объяснить - почему? не может. Я подсказываю: "Смотри, вот нас трое: мама, я и ты. Кто здесь не такой как все?" Илья показывая на нас: "Выыыыы!" и добавляет: "А я такой как все."
[700x525]
Комментарии (25):
ушёл_насовсем
19-12-2012-07:44
удалить
Какие-то ты каверзные вопросы задаёшь..:)))
Умница ваш Илья!))
А чтобы он смог определить что лишнее и объяснить, почему, сначала стоит провести занятия по классификации, уделяя внимание противоположностям: живое-неживое, сладкое-несладкое, овощи, фрукты, большое-малое, летающее-ползающее-ходящее-плавающее, посуда, мебель, растения, животные (домашние, дикие), канцелярские принадлежности, птицы и т.д.
А чтобы он смог определить что лишнее и объяснить, почему, сначала стоит провести занятия по классификации, уделяя внимание противоположностям: живое-неживое, сладкое-несладкое, овощи, фрукты, большое-малое, летающее-ползающее-ходящее-плавающее, посуда, мебель, растения, животные (домашние, дикие), канцелярские принадлежности, птицы и т.д.
хлорид_кальция
19-12-2012-14:19
удалить
Ответ на комментарий ушёл_насовсем #
Любопытный_кот, Да) это я после уже додумалась, что вопрос был поставлен не правильно) совсем не правильно)
хлорид_кальция
19-12-2012-14:20
удалить
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
Думаю, напротив, весьма удачный.
Все эти классификации - это банальный набор слов: соловей и сойка - птицы...
У Вас может гораздо лучше получиться, если взяться чуточку иначе. Не упирать в существующие классификации, а попробовать вытащить то, на основе чего он сам что-либо выделяет.
Если коротко, позвольте ему создать собственные классификации. Многое совпадет с уже существующим, тогда и подкидывайте терминологию.
Удачи!
Все эти классификации - это банальный набор слов: соловей и сойка - птицы...
У Вас может гораздо лучше получиться, если взяться чуточку иначе. Не упирать в существующие классификации, а попробовать вытащить то, на основе чего он сам что-либо выделяет.
Если коротко, позвольте ему создать собственные классификации. Многое совпадет с уже существующим, тогда и подкидывайте терминологию.
Удачи!
хлорид_кальция
19-12-2012-14:37
удалить
хлорид_кальция
19-12-2012-17:21
удалить
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
это твоя,ОЛЯ, любовь в действии !
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
Правильно, потому что начали с серединки) Но ничего, у вас все получится, начните с классификаций, в неделю не более двух-трех, все зависит от способности ребенка. Возьмите сначала то, что его больше интересует, например, если транспорт, то - наземный, воздушный, морской, подземный, или животные... Удачи!
Кстати, Илюшка всё правильно сказал)) из вас троих,вы отличаетесь от него.
Он мальчик! )))
Я вспомнила, у нас когда ребенка к школе тестировали, ему задали вопрос "Чем папа отличается от дедушки?"
Я когда услышала правильный ответ у меня брови вверх полезли от удивления))
А ты как думаешь, чем?
Он мальчик! )))
Я вспомнила, у нас когда ребенка к школе тестировали, ему задали вопрос "Чем папа отличается от дедушки?"
Я когда услышала правильный ответ у меня брови вверх полезли от удивления))
А ты как думаешь, чем?
хлорид_кальция
20-12-2012-04:58
удалить
хлорид_кальция
20-12-2012-05:01
удалить
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
умненький мальчик
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
хлорид_кальция, я буду счастлива узнать о ваших совместных успехах ;)
katarina_k
20-12-2012-17:05
удалить
И соблюдать принцип- от простого к сложному.В литературе иногда ставится вопрос
,,Что лишнее?,, Меня такой вопрос удивлял.
,,Что лишнее?,, Меня такой вопрос удивлял.
хлорид_кальция
20-12-2012-18:07
удалить
Ответ на комментарий katarina_k #
katarina_k, Мы тоже сначала так спрашивали: что лишнее? Он удивленно переспрашивал - лишнее? Ничего!!! - мотает головой. Но что не относится к машинкам? Что не такое, как машины?
Галина_Ледкова
20-12-2012-23:17
удалить
хлорид_кальция, какой же Илья у вас чудный!! Оль!
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
хлорид_кальция,В том то и дело, что вроде бы подвоха нет, но не догадаешься сказать))) Мой, всё перебрал: и возрастом, и усами и бородой, и ходит с палочкой, и седой, и зубов нет, и плохо видит...., а оказалось морщинками.
хлорид_кальция
21-12-2012-03:24
удалить
хлорид_кальция
21-12-2012-03:24
удалить
Ответ на комментарий Галина_Ледкова #
Галина_Ледкова, Да! Не соскучишься!
Галина_Ледкова
21-12-2012-13:41
удалить
Ответ на комментарий хлорид_кальция #
))))
ну ведь прав! железная логика! очень логичная!
katarina_k
29-12-2012-15:53
удалить
Мне очень нравятся эти слова А. Сухомлинского,,Ребёнок — это не тиран, который завладевает всей твоей жизнью, не только плод плоти и крови. Это та драгоценная чаша, которую Жизнь дала тебе на хранение и развитие в нём творческого огня. Это раскрепощённая любовь матери и отца, у которых будет расти не «наш», «свой» ребёнок, но душа, данная на хранение.,, Мне они очень нравятся
Комментарии (25):
вверх^
Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.
Дневник Какие-то не такие | хлорид_кальция - Дневник хлорид_кальция |
Лента друзей хлорид_кальция
/ Полная версия
Добавить в друзья
Страницы:
раньше»