Есть у нас еще вот такие карточки. Сначала мы рассматривали цельные карточки, где слово с изображением, а потом собирали попарно. Если у ребенка возникали затруднения, то цельные карточки лежали так, чтобы он мог их видеть, когда подбирает пары.

[показать]