[341x420] Чуть не сделали меня дежурным по дням рожденья х)
Интересно, как Наталья Сергеевна себе это представляла. Лично я не вижу себя в роли заводилы с улыбкой до ушей, на весь класс говорящей:
-Сегодня день рожденья у Алены! Давайте все вместе поздравим ее! Ура, ура, ура!!!
Чушь какая-то.
Помню, как в прошлом году класс вообще забыл, что у меня день рождения, и если бы не Юлька с Анькой, которые орали про сей день и СЛ не вспомнила бы об этой мелочи.
Зато преподаватель по ОБЖ оказался очень даже классным. Развлекает меня, да и весь класс в целом. Но такой пошляк! Взять хотя бы:
-Есть по этой теме нашего урока такой анекдот: «Встречаются две лягушки. Одна другой говорит
-Слыш, я тут на соседнее болото вчера заглянула, и меня там изнасиловали.
-И че делать будешь?
-Сегодня туда же пойду».
-Телефоны выключаем. Или ставим на вибрацию и их в задний карман штанов: и вам приятно и мне ничего не слышно.
-Парни, будете у меня плохо учиться – поздравлю с восьмым марта.
Да и на перекличке отличились:
-Бодрый Борис.
-Я!
Препод, сделав голос, как мы называем, «московского тусовщика»:
-Без базара, парень, я тя знаю.
Жду, когда Аня сможет пойти в школу, ибо Наташка, хоть и смешная, но бесит. Такое ощущение, что из нее просто мозги вынули, а положить назад забыли. Да и слишком настырная. О, как я про себя смеялась над ее рассказом! Ну нельзя столько романтических соплей пихать в три страницы текста крупным почерком. Да и от него так и веяло ее наивностью, верой в священную любовь до гроба и принца на белом коне. После этого уже не удивлялась тому, что она почти на каждого парня вешается.
Кстати, это было довольно необычно: провести два урока в помещении без парт, а при этом еще надо все старательно записывать за учителем. Да-да, один единственный учитель проводит два урока, а перед ним сидит 64 ученика. хд
А вообще, не хочу, что бы меня обсуждали. Нет, в смысле, говорить-то о Царе можно, но не слишком увлекаться. Нельзя меня изучать под микроскопом: «А каково ей было в детстве?», «Почему постоянно молчит и редко улыбается?», «А почему она поступила именно так?». Такое ощущение, что тебя препарируют.
-Сейчас мы сделаем надрез и посмотрим, что внутри.
Через некоторое время:
-Вау! Это же почки! А почему они именно такие?
(-Печень в отпуск ушла =.=)
Даже не хочу говорить, откуда такие мысли появились.
Да, и еще… Я больше не вижу Итачи яойным! >< Что за нах?? Мне теперь стало еще проблематичней писать свой вынос мозга. Ну ё мое…