Это цитата сообщения
Anna_Leo Оригинальное сообщениеА ВАШ РЕБЕНОК СЛУЧАЙНО НЕ ЛЕВША?
На днях в кругу друзей и родственников отмечали день рождения моего папы. И, как водится,
пока мужчины курят, женщины болтают о своем, о женском. И в этот раз речь зашла о детях,
и о том - что у наших знакомых дочь левша, а у других была бы левшой, если бы не переучили в детстве…
Папина кума мне рассказала, что, оказывается, есть такая примета: если ребенка приложить
сначала (самый первый раз) не к правой, а к левой груди – то он будет левшой.
Но, что касается примет, у меня к ним особое отношение – считаю если в примету верить,
то она сбывается, а если нет – то соответственно, не сбывается… Так вот, к чему я все это веду,
говорят, что переучивать ребенка-левшу нельзя, это как-бы ломает его психику. И вот,
после этого самого разговора, я давай искать, как же определить заранее (чтобы не переучить случайно)
не левша ли мой ребенок? Вот что нашла, делюсь и с вами, возможно, кому-то пригодится:
"У ребенка еще до поступления в школу, это где-то около 5 лет, но не раньше, можно определить преимущество той или иной руки. Вот несколько советов, как самостоятельно это можно сделать, если нет возможности показать ребенка специалисту.
1. Открыть несколько спичечных коробков в поисках спрятанной бусинки, или любого другого предмета. Внимательно понаблюдайте, какая рука делает активное действие: открывает, закрывает коробки.
2. Нарисовать домик, деревце, человечка сначала левой рукой, затем правой. Какой рисунок получился лучше?
3. Положить перед ребенком теннисный мячик не под левую и не под правую руку, а посередине. Какой рукой он бросит вам мяч?
4. Построить домик или квадрат, треугольник из спичек сначала одной рукой, затем - другой. Что получилось аккуратнее?
5. Развязать несколько слегка завязанных узелков на шнуре. Основной считается та рука, которая развязывает узел, а не держит.
6. Отвинтить и завинтить гайку детского конструктора.
7. Застегнуть или расстегнуть пуговицы.
8.Сложить пуговицы в коробку.
9. Разложить карточки или картинки. Основная, ведущая рука раскладывает карточки, другая - держит.
10. Достать из коробки ложкой несколько бусинок. Какой рукой это легче сделать?
За каждое задание поставить плюс правой или левой руке. Узнать, есть ли в роду левши, и если есть, то еще один плюс в графу "левая рука"".
[640x468]