Это более традиционный метод, который представляет собой описание работы, очень подробное и, следовательно, подчас чрезмерно длинное (петля за петлей, ряд за рядом). на практике речеь идет о некоем тексте,в котором описана буквально каждая операция с применением технических терминов (с использованием системы сокращений), а также подробно рассказано обо всем ходе выполнения работы.
Сокращения.
| *,* |
повторить (повторы могут быть единичными или множественными: продолжать вязание до тех пор, пока по инструкции не нужно повернуть назад и повторить от этих знаков) |
| вм. |
вместе |
| возд.п. |
воздушная петля |
| вяз. |
вязать, провязанный, провязывая |
| крюч. |
крючок |
| набр. |
набрать |
| отд. |
отдельно, отделить |
| п/ст.б/н. |
полустолбик без накида |
| п/ст,с н. |
полустолбик с накидом |
| пврн. |
повернуть |
| повт. |
повторить |
| прдлж. |
продолжить |
| пред. |
предыдущий |
| прпст. |
пропустить |
| пуст.кл. |
пустая клетка |
| р. |
ряд |
| след. |
следующий |
| ст.б/н. |
столбик без накида |
| ст.с 3 н. |
столбик с тремя накидами |
| ст.с 4 н. |
столбик с четырьмя накидами |
| ст.с 5 н. |
столбик с пятью накидами |
| ст.с 6 н. |
столбик с шестью накидами |
| ст.с н. |
столбик с накидом |
| ст. |
столбик |
| приб. |
прибавить |
| уменьш. |
уменьшение, уменьшить, уменьшая |
| цел. |
целый, целиком |
| шиш. |
шишечка |
2.Схемы.
Эта более современная система заключается в использовании схем, на которых воздушные петли и разные виды столбиков обозначены каждый своим символом - его легко запомнить и прочитать; символы расположены таким образом, чтобы точно воспроизвести принципиалную форму модели.
Такие схемы обычно называют японскими, так как они возникли именно в Японии и превратились в совершенно самостоятельную символику, распространившуюся сегодня по всему миру.
Этот второй метод, на первый взгляд более сложный, в действительности удобнее, поскольку вопроизводит зрительный образ модели, которая воплощается в натуральном виде, если следовать симовалам, которые ее обозначают. Чертеж состоит из разных символов, обозначающих отдельные элементы, расположенные на плоскостив том же порядке и втом же количестве, в каких они окажутся в законченной модели. Каждый символ соответствует одной петле (одному столбику), то есть мельчайшему этапу вязания.
Как работать со схемой?
Начинайте с чтения схемы: отметьте все буквы, все номера рядов и поворотов, стрелку, обозначающую начало и направление работы; затем прочитайте условные обозначения, сопоставив схему с фотографией, помещенной возле каждой модели, и с инструкцией, напечатанной в конце книги (она абсолютно соответствует схеме и работе).
Когда вам все будет ясно, не останется ничего другого, как приняться за работу, следуя схеме, и если это облегчит вам задачу, вычеркивая карандашом части, которые вы воспроизвели.
