• Авторизация


Мнемо-карты ( интеллект-карты, мысле-карт) для обучения детей-дислексиков. 11-02-2014 10:17 к комментариям - к полной версии - понравилось!

Это цитата сообщения Лариса444 Оригинальное сообщение

Мнемо-карты ( интеллект-карты, мысле-карт) для обучения детей-дислексиков.

http://kakdelateto.ru/intellekt-kartyi-pomogayut-bolnyim-disleksiey/

"Дислексия (в русской психологической школе отдельно выделяют дисграфию)
— это особенность работы сознания, проявляющаяся в возникновении ряда проблем при обучении.

Проблемы проявляются прежде всего в нарушении работы кратковременной памяти, возникают трудности в продолжительной концентрации, затруднено последовательное линейное восприятие материала, отчего страдает скорость восприятия и воспроизведения.

Следует сказать, что дислексия — это не болезнь, а особенность работы мозга, которая присуща меньшинству детей.

Так как образование у нас всеобщее, то в школе используются методы обучения нацеленные на большинство учеников, в тоже время, дети с особенностями развития, остаются в стороне и не могут получить должного внимания.

Поэтому дислексия и дисграфия это проблема, которую должен решать не ученик,
а учитель, подбирая соответствующие методы обучения.

Мыслекарты (MindMaps) оказались одним из лучших методов обучения страдающих дислексией.
Их используют при подаче материала, его обобщении, проверке знаний ученика и в творческих работах.

Мыслекарты дают богатую информацию органам чуств,
чему способствует использование картинок,
разных цветов, форм, символов, присутствие объектов различных размеров.

Структурирование информации на мыслекарте помогает уловить суть и лучше запомнить информацию.

Информация представлена в сжатом виде,
и доступна для мгновенного просмотра в целом
или для сосредоточения на отдельных деталях.

Центральное изображение в центре и, связывающие ключевые понятия,
органичные ритмичные линии многократно усиливают концентрацию на материале.

Использование ключевых слов и графических образов позволяет максимально задействовать оба полушария, заставляет их совместно работать в процессе обучения, давая поразительные результаты.


Перечислю основные преимущества, которые предоставляют мыслекарты дислексикам:

Полная картина изучаемого материала на одном листе бумаге,
обеспечивающая его полное и гармоничное восприятие.

Наличие линий, обозначающих связи между отдельными понятиями,
связывающих все на карте в единое целое.

Кроме того на мыслекарте могут присутствовать ссылки на другие карты,
что способствует целостному восприятию всего предмета или курса.

Ряд программных продуктов, предназначенных для построения мыслекарт,
в частности iMindMap, позволяют вставлять в карты звуковые заметки,
что дополнительно задействует слуховой анализатор и усиливает эффект обучения.

Возможность использования разнообразных цветов и линий различной толщины и формы позволяет добиться более продолжительного удержания внимания и более глубокого восприятия материала.

Различный размер, цвет и начертание букв при написании ключевых слов позволяют выделить основные моменты и добавить дополнительные ассоциации в изучаемый материал.

Если вы или ваш ребенок страдаете дислексией, попробуйте мыслекарты. Результат удивит вас."

http://kakdelateto.ru/sila-intellekt-kart/
"Сила интеллект-карт


Наступивший век по праву можно назвать веком интеллекта и этому веку нужен новый инструмент, отвечающий его запросам к широте информационного охвата,
быстроте ее обработки, мгновенному нахождению связей, объединению данных различных форматов.

Наиболее перспективным претендентом на роль такого инструмента являются мыслекарты (карты ума, карты разума или Mind Maps®), разработанные и широко пропагандируемые Тони Бюзеном.

Они находят все большее применение в образовательном процессе, бизнесе и промышленности, в правительственных и общественных учреждениях.

Одна из причин, по которым мыслекарты настолько привлекательны — это то, что они являются действительно картами.

Как вы быстрее найдете дорогу — или по объяснению:
«сначала свернете налево, за серым домом направо, увидете башню и свернете в арку, а потом развернетесь и возле памятника пройдете прямо»,
или по нарисованому маршруту на карте?

Карты ума, позволяют в мгновение ока ясно увидеть как работает ваш мозг,
что он вкладывает в различные понятия, как формирует связи, как принимает решения.

Они используют все способы представления и обработки информации в мозге:
слова, изображения, логику, счет, ритмы, цвета, пространственное расположение и т.д.

Карты разума — это мощнейшая техника, используемая миллионами людей во всем мире.
Испытайте ее мощь сами!
Преимущества мыслекарт можно перечислять бесконечно, укажу лишь на главные:

Относительная важность каждого понятия ясна видна по его удаленность от центра карты, представляющего главное понятие.

Связи между ключевыми понятиями ясно видны по их взаимному расположению и наличию объединяющих линий.

Основные еденицы обработки информации в нашем мозге — это ключевые понятия и связи между ними.

Мыслекарты работают сходным образом, поэтому повтор и обзор информации становится быстрым и эффективным.

Устройство мыслекарт позволяет легко вносить новую информацию и гармонично связывать ее с уже имеющейся.

Каждая мыслекарта имеет свой уникальный характер, что значительно помогает нашей памяти воспроизвести информацию.

Всегда открытая для дополнения мыслекарта являются потрясающе эффективным инструментом для креатива, позволяющим мозгу создавать новые связи и находить свежие аспекты в давно известных фактах.

С приобретением небольшого опыта, вы обнаружите, что мыслекарты позволяют достигать наилучших результатов в любых ситуациях, где требуется раскрыть потенциал вашего интеллекта.

Карты ума помогут:

в Учебе Преимущества

Многократно уменьшают затраты
Позволяют избавится от стресса при обучении, самоподготовке и на экзаменах
Придают уверенности в собственных способностях

В Обобщении
Охватите всю картину, общий вид, одномоментно
Уведьте все связи и взаимозависимости

В Концентрации
Фокусировка на задаче, для лучшего результата
Используйте весь потенциал коры головного мозга для концентрации внимания

В Запоминании
Эффективное повторение
Увидьте информацию так, как ее видит мозг

В Организации
Эффективное напоминание
Будьте выше всех не относящихся к делу деталей на отдыхе, при встречах или при работе над проектом

В Презентации
Речь ясная, ненапряженная и живая. Вы достигните своего совершенства

В Общении
Вся сила ясности и краткости

В Совещаниях
От подготовки повестки и списка приглашенных, до распространения резюме и решений совещания работа будет выполнена с максимально возможными скоростью и эффективностью

В Тренингах
От подготовки до презентации, мыслекарты сделают работы легче и придадут ей ускорение

В Обдумывании
Грандиозный инструмент для анализа собственных мыслей — своеобразный портал, выпускающий мысли на поверхность и делающий их видимыми

В Переговорах
Всевозможные варианты, ваша позиция и возможные маневры на одном листе

В Генерировании идей
Превосходный инструмент для мозгового штурма, генерирующий идеи и оценивающий их"


КАК создать МЫСЛЕ-карту ?!!!

http://kakdelateto.ru/kak-sozdavat-intellekt-kartyi/
Как создавать интеллект-карты


В этой короткой заметке дано общее представление об основных законах составления интеллект-карт (картирования собственных мыслей или mindmapping’а). Автором этих законов является Тони Бюзен (Tony Buzan). Именно он открыл мощь объединения рисунков, объема, ассоциаций и ключевых слов в одной системе, названной им «Mind Maps». За прошедший, более чем 30-летний, период было испытано много различных вариантов того, что первоначально было заложено в понятие «Mind Map », а широкомасштабное использование специализированных программ для составления Mind Maps® кардинально изменили их возможности.

Ниже представлены советы, основанные на рекомендациях Бюзена. На первых порах старайтесь строго следовать этим рекомендациям. Позднее вы поймете, насколько каждое из данных правил важно для построения ясной, хорошо структурированной интеллект-карты, для какой бы цели она не готовилась. Вникнув в суть картирования мыслей, вы сможете себе позволить отступать от этих правил для создания карты, отвечающей вашим представлениям о логике, красоте и гармонии. Но пока вы не создадите свои первые пол-сотни карт ума, не отступайте от правил.

Законы интеллект-карт
Данная интеллект-карта построена с использованием iMindMap

1. Используйте чистый лист бумаги, размером не менее листа пищей бумаги формата А4. Чистая бумага дает полную свободу выражения всех потенциальных возможностей мозга. Если же воспользоваться бумагой с предварительно нанесенными линиями, то линии ограничат естественный ход мыслей.

2. Положите бумагу в ориентации «Ландшафт» (длинная сторона листа по горизонтали). Словам и рисункам необходимо больше места в горизонтальном направлении. Не попадайте сразу в тиски ограничений листа по ширине.

3. Начните с центра листа. Мысли как бы исходят из центра нашего ментального мира. Отразите это в интеллект-карте.

4. Уделите время центральной мысли, которой посвящена интеллект-карта.

Поместите ее изображение в центр листа. Изображение лучше тысячи слов. Оно дает волю ассоциациям, позволяет сфокусироваться, привлекает внимание и позволяет добиться лучших результатов.
Используйте, как минимум, три цвета. Цвета стимулируют активность первой сигнальной системы, благодаря им усиливаются ассоциативные способности и удержание внимания.
На листе А4 изображение центральной мысли должно иметь размер, приблизительно, 5 сантиметров (для более крупного листа используйте пропорционально увеличенное изображение). Этот размер оставляет достаточно места для всей остальной интеллект-карты, но и делает центральную мысль достаточно крупной, для удержания внимания.
Пусть это изображение примет свои естественные формы (не помещайте его в рамочки). Характерная форма сделает изображение более запоминаемым и приятным. Рамка придает ограниченность всей интеллект-карте и отрывает центральные ветви от основной идеи.
5. Главные темы, вокруг центрального изображения — это что-то вроде глав в книге. Непосредственное примыкание главных тем к центральному изображению позволяет сразу увидеть их относительную важность. Такой подход оптимально распредяет внимание по интеллект-карте.

Пишите слова печатными ПРОПИСНЫМИ буквами или замените их рисунками. Печатные буквы, вместо рукописных, позволяют мозгу сразу ухватить слово и легко находить нужное место при повторном обращении к карте.
Сделайте линии такой же длинны, как и слова. Лишнее пространство между словами разъединяет мысли. Линии подчеркивают связи между понятиями.
Линии должны быть толстыми, волнистыми и плавными. Они напоминают ствол дерева. Волнистые линии создают визуальный ритм и вносят разнообразие, что улучшает запоминание. Толстые центральные линии подчеркивают важность главных понятий. Плавные линии более приятны для взгляда и не раздражают.
Соедените эти линии непосредственно с центральным рисунком. Мозг должен сразу схватить связи и ассоциации, а не видеть разобщенную картину.
6. Начинайте добавлять мысли второго уровня. Для этого не обязательно дожидаться завершения формирования структуры первого уровня. Прислуйшайтесь к ходу своих мыслей. Слова или изображения второго уровня должны возникать из понятия первого уровня. Главные темы порождают ассоциации. Соединяйте изображения или слова с понятием, из которого они возникли.





Соеденительные линии становятся тоньше. Соединенные линии формируют структуру взаимосвязей. Они также указывают на уровень важности каждой ветви.
Слова по прежнему пишутся печатными буквами, но уже строчными. Размер и стиль каждого слова предоставляет дополнительную информацию о роли данного понятия.
7. По мере возникновения в сознании, добавляйте третий и четвертый уровни понятий. На самом деле ваш моз никогда не работает линейно, рассматривая мысли поочередно, согласно законам формальной логики. Обработка информации происходит по множеству потоков одновременно, и эти потоки воздействуют друг на друга. Схватите полную картину работы вашего мозга, нанесите ее на карту.

Используйте изображения настолько часто, насколько это возможно. Дополняйте изображениями слова, или заменяйте их.
Позвольте мыслям ложиться на бумагу свободно. Пусть они перескакивают с одного места карты в другое, как только появляется очередная ассоциация.
8. Добавьте третье измерение интеллект-карте. Трехмерные фигуры, объемные буквы, тени, объемные изображения. Сделайте трехмерными наиболее важные понятия.

9. Помещайте некоторые ветви, или группы ветвей в цветные «облака». Пусть эти облака примут свою уникальную форму — это поможет памяти.

Помещайте в облака тесно связанные мысли. Эти мысли получат крепкую визуальную связь друг с другом и их будет проще запомнить.
Используйте различные цвета и стили. Они могут служить для визуального объединения различных облаков, заключающих сходные понятия.
10. Ваш мозг и ваши глаза должны получать удовлетворение от того, что получилось. Хорошие интеллект-карты легче запомнить и на них легче сосредоточиться. Постарайтесь сделать каждую последующую интеллект-карту более

Прекрасной
Артистичной
Полноцветной
Впечатляющей
Объемной
11. Получайте удовольствие! Добавьте немного юмора, преувеличения и абсурда. Когда вы находитесь в природнятом настроении, мозг работает продуктивнее: память эффективнее, обучение быстрее, а мысли яснее.



[700x594]
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote


Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Мнемо-карты ( интеллект-карты, мысле-карт) для обучения детей-дислексиков. | meralen - Дневник meralen | Лента друзей meralen / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»