У дочерей сегодня первый день... нет, не учёбы даже - скорее, тусовки в стенах заведения, скажем так. Ритм вхождения в учебный процесс в этом году щадящий: сначала день на посмотреть в суровые глаза учителей, получить на руки несколько кило гранита науки, посидеть - кому в классе за партой, кому в аудитории за столом - и можно гулять аж до понедельника. Красота.


Наш первый учебный день на первом курсе мединститута, когда мы вернулись с картошки, запомнился нам надолго. Первой парой была анатомия. Анатомичка располагалась в бывшем здании школы пивоваров (надеюсь, все в курсе, где в Самаре варят настоящее Жигулёвское пиво?). Три этажа с пятиметровыми потолками, в воздухе густой, вышибающий слезу запах формалина, в аудиториях каменные столы с дыркой посередине и ведром под ней - когда будем проходить мышечную систему, из подвалов поднимут трупы и будут всё подробно показывать. И строго спрашивать. А пока мы, притихшие, но храбрящиеся, кучкуемся в сторонке и пытаемся развеселить себя анекдотами на соответствующую тему.

Когда получали учебники и расписание занятий, успели раздать темы, которые надо знать уже в первый день. Но никто не поверил: мы же вот только от сохи... то есть, от мацепуры... блин, я хочу сказать, с картошки вернулись! Какой, нафиг, позвоночник? Первое же занятие, наверняка отмажемся! Наивные...

В аудиторию, весело крутя на пальце ожерелье из позвонков, входит преподаватель. Невысокий, но крепко сбитый. Хромой, косой, заметно заикающийся. Всё в точности, как в местном студенческом анекдоте-легенде про него, Обликвуса, когда в трамвае студенты делятся друг с другом впечатлениями о преподавателях, и одна группа, делая большие глаза, рассказывает про своего - мол, хромой, косой и заикается. А сзади раздаётся голос: "Зы-зато н-не кы-курю!"

Обликвус бросает ожерелье из позвонков кому-то из студентов. Тот ловит. Сразу следует вопрос:
- Зы-за к-какой пы-поймал? Чэ-что зы-за пы-позвонок?

Естественно, студент впадает в лёгкий ступор.

- Сэ-садись. Ды-два. Отды-давай и-игрушку сэ-соседу.

Процедура повторяется, и через несколько минут обананенная группа, притихнув, слушает короткую лекцию о том, как отличать между собою позвонки шейного, грудного и поясничного отделов. А также Атлант и Эпистрофей. И на следующее занятие, помимо следующей темы, всем вменяется отработка текущей. В мединституте началась настоящая учёба. С первого дня, без раскачки, без скидок на всякое то да сё.

А вы свой первый день в институте помните? Каков он был?

https://dpmmax.livejournal.com/688124.html