ЛЕОНИД ИВАШОВ О СТРУКТУРЕ ВЛАСТИ В РОССИИ ПРИ ПУТИНЕ.
Генерал-полковник, начальник Главного управления международного военного сотрудничества Генерального штаба Вооруженных сил Российской Федерации (1996–2000), председатель Военно-державного союза России, вице-президент Академии геополитических проблем, доктор исторических наук, профессор

Структура общества и власти в России
Путин и его ближайшее окружение:
1. Корпорации, связанные экономическими (коррупционными) отношениями
2. Кланы, связанные коррупционными отношениями (бизнес, госструктуры, Федеральное собрание, судебная система, партии).
Это структура олигархов, сформированная Ельциным, при поддержке которой Путин пришел к власти.
3. Чекисты и питерцы, семейные кланы, которых во власть привел Путин.
Все эти структуры, по мнению Леонида Ивашова находятся в жесткой конкуренции за власть и куски российского пирога. Они формируют и подчиняют себе прокуратуру, суды, других правоохранителей – все, что их обслуживает и оберегает.
Когда кого-то сдают, как, например, Улюкаева или губернаторов – это те, кто не входят в эту клановую систему и являются мелкими жуликами-миллионерами.
Основной социум:
Учителя, ученые, медики, работники корпораций и госучреждений, военнослужащий, производственный сектор и другие – 30 – 35 млн. человек.
На петербургском форуме выступил депутат Андрей Макаров, председатель комитета по бюджету Госдумы, который является представителем корпоративных, олигархических структур. Его речь была отражением тенденций, происходящих сейчас внутри этих структур.
Сегодня в составе правительства начинают доминировать клановики. Посмотрите, президент был только избран, а бензин и дизельное топливо за месяц подорожали на три рубля за литр. Это перекладывание ущерба, причиненного олигархам в США и Великобритании, на плечи народа. Вследствие этого начинает дорожать продовольствие, транспортные перевозки (авиа и общественный автотранспорт). И эти издержки ложатся именно на этот основной социум - учителей, ученых, медиков, работников корпораций и госучреждений, военнослужащих, производственный сектор, малый и средний бизнес, а также их семьи.
В России их интересы никто не защищает. А уж мелких и средних предпринимателей гнобят и грабят как хотят.
В нормальных странах на основе основного социума формировался средний класс. В России же идет уничтожение среднего класса под корень. Этим средним классом были и ученые, производственники, предприниматели,
И давайте назовем еще одну часть нашего общества: беднейшие слои, пенсионеры, наркоманы, алкоголики, мигранты и другие – 40-45 млн. человек. Эти люди никоим образом не могут влиять на политику.
Это информация необходима для осознания того, что происходит в России. Это называется - инородная фашистская диктатура, так считает Леонид Ивашов.
Кто определяет будущее России?
Во главу угла при формировании политического и социального курса становятся интересы корпораций и кланов. Для продвижения и отстаивания их интересов (прибыли), во властные структура продвигаются свои представители, депутаты, покупаются политические партии, правоохранительные структуры, силовые структуры. Для защиты от народа создаются силовые организации. Состав правительства - это компромисс между корпорациями и кланами. В новом составе прочитывается преимущество клановиков.
Депутаты, партии, спецслужбы, включая внешнюю разведку – все это работает на крупный бизнес. А мы – это основная массовка, патриотизм, парады, бессмертный полк – легенда для народа.
Какие угрозы и вызовы стоят перед Россией.
То, что Путин в послании демонстрировал вооружения - «Сармат», «Кинжал», это хорошее вооружение, но единичные образцы, массового производства не существует. Но главное - не внешняя угроза. Это вооружение не защитит народ от нищеты, от инородно-фашистской диктатуры. Это вооружение являются защитой капиталов, нажитых «непосильным» трудом в России.
Горбачев и Ельцин – каждый из них выполнял свою роль в уничтожении государства. Горбачев уничтожил завоевания второй мировой войны. Ельцин уничтожил тысячелетнюю историю России.
Все сроки нахождения Путина во власти мы ждали, что он выдвинет свой проект. У нас ведь нет своей идеологии, в России она запрещена. У нас нет собственного геополитического проекта. И вот здесь надо вспомнить фразу Ельцина: «Наша цель – встраивание в западное сообщество».
Без своего проекта мы мечемся, мы не знаем какую цель мы хотим достичь, какое место мы занимаем в мире, кем и с кем мы хотим быть. Мы должны себя позиционировать как интеллектуальную, нравственную державу справедливости. И у нас должна быть соответствующая идеология.
Наша главная угроза - мы отвергаем тысячелетнюю историю России и не формируем нашу будущую историю. Следствием этого является депрессия народа, непонимание будущего и цели жизни, увеличение количества граждан России, желающих уехать за рубеж.
И как пример, хочу сообщить, что 75% долларовых миллионеров в России получили гражданство других государств. Не менее 100 000 молодых специалистов в последние годы уже уехали за рубеж - и это наша беда.
Идеологические вызовы РФ:
- конституционный отказ от наличия государственной идеологии, что предполагает отсутствие целеполагания в развитии - подчиненность чужим идеологиям - отсутствие внешних идеологических (стратегических) союзников - отсутствие национальной идеи, объединяющей общество и государство.
Отказ от своей идеологии заставляет принимать чью то чужую идеологию, и она у нас действует. У нас есть временные союзники, а долгосрочных союзников у нас нет. Потому как долгосрочные союзы заключаются на основе совместной идеологии, ценностей и целей.
Сегодня у нас нет идеологии и говорить о постоянных союзниках пока преждевременно. Мы видим куда идут Киргизия и Казахстан, осталась одна Армения. И куда ее поведет Никол мы пока не знаем.
Отсутствие общенациональной идеи является фактором, мешающим объединению общества. Все страны имеют свои идеологии и стратегические цели - США, Южная Америка, страны исламского мира, Китай, кроме России. В российском обществе по поводу идеологии пока разброд и шатания. Но 91% граждан России считают необходимым иметь государственную идеологию.
Есть ли идеология в России?
Конституция запрещает государственную идеологию, но как форма общественного сознания идеология существует всегда. Однако в РФ в качестве идеологии явно выступает либерализм. Новое правительство РФ и проводимая им и президентом идеология является либерально олигархической. При этом президент публично демонстрирует либерально-демократический курс, а реально проводит либерально-клановый, правительство на практике проводит либерально- олигархический.
Основная мотивация всех ветвей власти - сохранение власти и сохранение во власти. Большая часть населения продолжает жить в своем сознании в идеологии демократического социализма.
Хочу обратить ваше внимание на два противоборствующие группировки в мире: это иудаизм, хасиды, которые провозглашают свою цель - господствовать над всем миром.В Торе об этом все четко прописано. Но есть еще одна группа, которая концентрирует вокруг себя китайцев - это ханьцы. Это Поднебесная империя и их цель, как на последнем съезде провозгласил Си Цзинь Пинь - овладение миром без выстрелов.
Я предполагаю, что эти две группы схватятся в борьбе за мировое господство. Вследствие этого встает вопрос - а что нам делать в этом случае?
Необходимо помнить, что на последнем съезде КПК было четко объявлено, что Китай строит социализм и не свернет с этого пути. В документах компании Китая указано, что капитализм - это главный враг Китая. И здесь в полный рост встает вопрос - кто мы, с кем мы будем в этой битве.
Россия 2018, чего мы достигли:
- в "застойные" 25 лет до 1990 г. экономика СССР выросла в 2,5 раза; за 25 "демократических" реформ с 1990 года рост экономики составил 4%
- в натуральных показателях уровень производства в РФ на 2018 год составляет 40% от 1990, т.е. - это падение в 2,5 раза
- экономика в РФ носит не системный, а очаговый характер.
Системными являются коррупция, вывод капиталов за рубеж , техногенные катастрофы, наводнения и пожары - средний класс в российском обществе практически исчез, в производственной сфере, в образовании, в науке его нет
- мы попросту вошли в рабство. Рабство фактически практически всех перед немногими



М.В.ЛОМОНОСОВ : СЕМЬ ЗАВЕТОВ ПОТОМКАМ ДЛЯ ВЕЛИЧИЯ РУСИ !!! ПОЛНОЕ СОБРАНИЕ СОЧИНЕНИЙ М.В. ЛОМОНОСОВА (1803-1804год)

Ломоносов доказал , что для эффективного развития России необходимо мыслить и действовать по-руски .
300-летие величайшего гения Земли Русской Михайло Ломоносова, как и следовало ожидать, прошло практически незамеченным (если сравнивать с юбилеями каких-нибудь попсовых певичек и шутов).
Почему столь бездарно упущен даже такой значимый повод явить молодому поколению ярчайший пример служения Отечеству — в дополнительных объяснениях не нуждается. Все и так давно ясно.
Как пишет общественный деятель Владимир Никитин:
«Ломоносов вошел в мировую историю как универсальный гений. По необъятности интересов он превосходил даже Леонардо да Винчи.
Одно перечисление родов занятий великого ученого впечатляет: химия и физика, металлургия и горное дело, астрономия, география и этнография, народное просвещение, история, языкознание, ораторское искусство и поэзия, экономика и социология, организация науки и производства. Во всех этих направлениях деятельности М.В. Ломоносов проявил выдающиеся знания и способности, чем завоевал мировую славу.
Сам Ломоносов больше думал не о своей мировой славе, а о развитии и укреплении России. Крепкими узами он был связан с русским народом и с Отечеством и не жалел сил и трудов для их блага. Ломоносов создал для потомков научную, образовательную и культурную базу, познание которой нынешним поколением позволит быстро вернуть величие России.
Ломоносов оставил нам, потомкам, семь главных заветов.
Первый — служить народу и работать во благо Отечества, укреплять могущество России, наращивая его освоением Сибири, Севера и Космоса.
Второй — правильно выбирать модель развития России в соответствии с пространством и временем. Развивать науку, образование, культуру и экономику на основе Русского Ума и Русского Лада.
Третий — постигать истину и вести просвещение народа, создавая систему образования, т.е. обучение и воспитание молодого поколения на основе образов реальной действительности, тесной связи теории и практики.
Четвертый — беречь и развивать русский язык, как главную святыню русского народа, как основу научного познания и духовного сплочения народов России. Постигать русскую грамматику и риторику.
Пятый — сохранять связь времен и поколений. Не допускать фальсификации русской истории и унижения русского достоинства, давать отпор русофобии, крепить дружбу народов России.
Шестой — развивать экономику России, как единый народно-хозяйственный комплекс на основе единства науки и производства. Русская наука должна служить не получению презренного прибытка, а укреплению могущества России и благосостояния её народа.
Седьмой — проявлять отвагу и уметь постоять за себя и за Россию.
Подытоживая свой жизненный путь, Ломоносов писал 30 января 1761 года, что природа дала ему терпение, благородную упрямку и смелость к преодолению всех препятствий, мешающих распространению науки в Отечестве. А препятствий было много. И главное из них – это насаждаемое в годы царствования Анны Иоановны западное умственное иго.
Точно также как и сейчас России навязывали западную модель развития с её механистической картиной мира, схемотворчеством и формальной логикой в познании с чуждым русской душе стремлением к наживе и к господству над природой и народами.
Ломоносов в полном объеме ощутил на себе козни инострацев-шумахеров в академии и западников среди российской знати. При этом его унижали не только как крестьянского сына, но и как русского. Находясь под арестом в камере в статусе «колодника Ломоносова» он написал стихи:

«Избавь меня от хищных рук
И от чужих народов власти.
Их речь полна тщеты, напасти.
Рука их в нас наводит лук!

Эти строки актуальны и для патриотов в сегодняшней России. Нынешние «шумахеры» в науке, образовании и культуре также травят русских по духу ученых, преподавателей и деятелей искусств.
Главное, что сейчас должны взять из Ломоносовского наследия на вооружение патриоты России — это его отвагу, дерзость, умение постоять за себя и Россию. Велика Россия, а отступать нам больше некуда. Или мы начнем жить своим умом и за две пятилетки наверстаем потерянное за двадцать лет прозападных реформ, или Россию, как государство, сотрут с карты мира, а народ русский физически уничтожат и вычеркнут из истории человечества.
Сейчас нас опять обращают в рабство. И больно смотреть на тех академиков и ректоров, служителей науки и искусства, которые заискивают перед властьимущими и ради сохранения своих чинов и привилегий насаждают губительную для народа и России модернизацию по западной модели и искореняют заложенные Ломоносовым принципы и традиции отечественной науки, культуры и экономики.
Главную суть ломоносовского наследства верно осознал и выразил в стихах поэт и дипломат Ф.И. Тютчев. Вот его цитата: «Да, велико его значенье. Он верный Русскому уму. Завоевал им Просвещенье!».
«Русский ум», которому хранил верность Ломоносов, по-научному называется – антропокосмизм, т.е. человек – часть Космоса. Это особое космическое миропонимание русского народа, коренным образом отличающееся от западного антропоцентризма, в котором человек возвеличен сверх меры.
Русское мировоззрение воспринимает Вселенную, как живой организм, в котором основной принцип существования – Лад. Русский Лад – это гармония между человеком, обществом и природой в едином Космосе. Это созидание, а не разрушение.
Ломоносов доказал, что для эффективного развития России необходимо мыслить и действовать по русски Ломоносов, получивший образование в Европе, отверг европейский антропоцентризм, как абсолютно неприемлемый и губительный для России. Основываясь на «русском уме», Ломоносов стал основоположником научного русского космизма. Он стал убежденным и активным проводником не западной, а русской модели развития России.
Живя по Правде, в единстве слова и дела, он сам стал образцом такой гармонии. Ломоносов олицетворял в себе единство материального и духовного мира, проявляя гениальность и в естественных и в гуманитарных науках. Он был истинным творцом–созидателем, великим тружеником и патриотом России. Ломоносов оставил нам в наследство соответствующий «русскому уму» целостный диалектический проект науки и теорию познания, основанную на изучении реальной действительности.
Великий ученый доказал, что для эффективного развития России необходимо мыслить и действовать по-русски. Главную роль в познании мира Ломоносов отводил языку. Он глубоко осознал связь языка и мышления с конкретным пространством и временем. Рассматривал язык не как застывшее явление, а как живой развивающийся организм, зависящий от миропонимания и нрава народа, среды его обитания, уровня развития техники, науки, культуры. Ломоносов писал, что “Разум и слово есть хранители наших действий. А грамматика является первой предводительницей ко всем наукам». Он говорил, что «без русской грамматики тупа оратория, косноязычна поэзия, неосновательна философия, неприятна история, сомнительна юриспруденция”. А сейчас вопреки завету Ломоносова и его научному наследию Министр образования России Фурсенко сокращает уроки русского языка в российской школе. Продуктом такой школы, по их задумкам, должен стать человек-товар, а не человек-творец.
Не по-русски и не во благо России мыслят и действуют нынешние правители. Вновь, как и во времена Анны Иоановны в России осуществляется стратегия, направленная на укрощение энергии русского народа и уничтожение его духовности. Руководители государства и их министры внушают нам, что ученые на Западе лучше и надо завозить их в Россию. Что танки наши и бронетранспортеры, морские суда и самолеты хуже западных. Поэтому надо прекратить все производство и закупать за рубежом. И закупаем.
Ломоносов обосновал теоретически и доказал на практике, что к могуществу приведет Россию только стратегия подъема народного духа и его творческого созидания.
Белинский так писал о Ломоносове: «Ослепительно и прекрасно было это явление. Оно доказало собой, что человек есть человек во всяком состоянии и во всяком климате, что гений умеет торжествовать над всеми препятствиями, какие ни противопоставит ему враждебная судьба, что, наконец, русский способен ко всему великому и прекрасному».
Полное собрание сочинений Михаила Васильевича Ломоносова, с приобщением жизни сочинителя и с прибавлением многих его нигде еще не напечатанных творений.
Ломоносов М.В. «Полное собрание сочинений Том I» (1803 г.).pdf
Ломоносов М.В. «Полное собрание сочинений Том II» (1803 г.).pdf
Ломоносов М.В. «Полное собрание сочинений Том III» (1803 г.).pdf
Ломоносов М.В. «Полное собрание сочинений Том IV» (1803 г.).pdf
Ломоносов М.В. «Полное собрание сочинений Том V» (1804 г.).pdf
Ломоносов М.В. «Полное собрание сочинений Том VI» (1804 г.).pdf
Источник
Опубликовано 11.07.2018


Сигнал из Севастополя
от Анатолия Постникова