На тлі вимирання німецької нації, берлінських школярів знайомлять з основами педерастії!
http://diva-magura.blogspot.com/2011/06/blog-post_142.html
У берлінських школах стартував черговий сатанинський проект "90 хвилин про сексуальне різноманіття" (Педерастію). Його мета - познайомити підлітків з нетрадиційними формами кохання (Справжня мета морально розкласти дітей ще у підлітковому віці, підмінити традиційні сімейні цінності тотальною розпустою і содомією). Причому, в класах, в яких переважають учні з міграційними корінням.
Сатанинські плакати на стінці у берлінській школі. Фото Німецької хвилі.
Сатанинські плакати на стінці у берлінській школі. Фото Німецької хвилі.
Дорогі українські батьки (теперішні і майбутні), прочитайте будь ласка цю “цікаву” статтю, толерантно розміщену на Українській Правді (без жодного незалежного коментаря!) та дайте собі відповідь на просте запитання: чи хочете ви, щоб вашій дитині в українській школі проводили подібні уроки? Якщо ні – дійте вже сьогодні, бо ці часи не за горами. Заодно поцікавтесь у вашої дитини, ЩО САМЕ викладають їм на різноманітних уроках толерантності, які регулярно відбуваються в українських школах?!
Методика "90 хвилин про сексуальне різноманітті" розроблена Союзом сексуальних меншин Берліна і Бранденбурга і підтримана берлінським сенатом. Останній так само надав фінансову допомогу у підготовці навчальних посібників для проведення таких занять у школах на уроках етики.
У рамках уроків етики школярі обговорюють різні теми, наприклад, що таке щастя, сенс життя, толерантність, справедливість, дискримінація. Мета вчителів - допомогти учням у формуванні власної думки з тих чи інших аспектів життя суспільства, пише Німецька хвиля.
"Проблему гомосексуалізму на своїх уроках я вперше тематизирувала на прохання Союзу сексуальних меншин Берліна і Бранденбурга. І була здивована реакції своїх учнів. Вона була іншою, ніж я передбачала", - зізналася одна з викладачок.
У 8-му класі, в якому проходили уроки "90 хвилин про сексуальне різноманітті", з 30 учнів 21 - з іноземним корінням. В основному це вихідці з турецьких, арабських і російськомовних сімей.
Розмова про гомосексуалізм вдався багато в чому завдяки змістовній брошурі, вважає вчитель. У ній, наприклад, можна знайти діалог між підлітками Кайем і Муратом, під час якого з’ясовується, що їх спільний знайомий - гей. Мурат йому симпатизує і сам намагається зізнатися у своїй нетрадиційній орієнтації.
"Текст у формі діалогу, який читається вголос, дає учням можливість, що називається, побувати в ролі цих хлопців. У діалозі чимало фраз і думок, які виводять на конструктивну розмову", - ділиться своїми спостереженнями педагог.
На уроці вчителька демонструє ілюстрації на трьох плакатах, на яких зображено поцілунок підлітків: дівчина з хлопцем, хлопець з хлопцем, і дівчина з дівчиною.
Джерело
На фоне вымирания германской нации, берлинских школьников знакомят с основами педерастии!
В берлинских школах стартовал очередной сатанинский проект "90 минут о сексуальном разнообразии" (педерастия). Его цель - познакомить подростков с нетрадиционными формами любви (Настоящая цель морально разложить детей еще в подростковом возрасте, подменить традиционные семейные ценности тотальной развратом и содомией). Причем, в классах, в которых преобладают учащиеся с миграционными корнями.
Сатанинские плакаты на стенке в берлинской школе. Фото Немецкой волны.
Сатанинские плакаты на стенке в берлинской школе. Фото Немецкой волны.
Дорогие украинские родители (настоящие и будущие), прочитайте пожалуйста эту "интересную" статью, толерантно размещенную на Украинской Правде (без всякого независимого комментария!) И ответьте себе на простой вопрос: хотите ли вы, чтобы вашему ребенку в украинской школе проводили подобные уроки? Если нет - действуйте прямо сейчас, потому что эти времена не за горами. Заодно поинтересуйтесь у вашего ребенка, ЧТО ИМЕННО преподают им на различных уроках толерантности, которые регулярно происходят в украинских школах?
Методика "90 минут о сексуальном разнообразии" разработана Союзом сексуальных меньшинств Берлина и Бранденбурга и поддержана берлинским сенатом. Последний так же оказал финансовую помощь в подготовке учебных пособий для проведения таких занятий в школах на уроках этики.
В рамках уроков этики школьники обсуждают различные темы, например, что такое счастье, смысл жизни, толерантность, справедливость, дискриминация. Цель учителей - помочь учащимся в формировании собственного мнения по тем или иным аспектам жизни общества, пишет Немецкая волна.
"Проблему гомосексуализма на своих уроках я впервые тематизирувала по просьбе Союза сексуальных меньшинств Берлина и Бранденбурга. И была удивлена реакции своих учеников. Она была другой, чем я предполагала", - призналась одна из преподавательниц.
В 8-м классе, в котором проходили уроки "90 минут о сексуальном разнообразии", с 30 учащихся 21 - с иностранными корнями. В основном это выходцы из турецких, арабских и русскоязычных семей.
Разговор о гомосексуализме удался во многом благодаря содержательной брошюре, считает учитель. В ней, например, можно найти диалог между подростками Кайем и Муратом, в ходе которого выясняется, что их общий знакомый - гей. Мурат ему симпатизирует и сам пытается признаться в своей нетрадиционной ориентации.
"Текст в форме диалога, который читается вслух, дает учащимся возможность, что называется, побывать в роли этих ребят. В диалоге немало фраз и мыслей, которые выводят на конструктивный разговор", - делится своими наблюдениями педагог.
На уроке учительница демонстрирует иллюстрации на трех плакатах, изображающих поцелуй подростков: девушка с парнем, парень с парнем, и девушка с девушкой.