Ваш кроха самый лучший, самый талантливый и замечательный малыш! Он фантазер, общителен, непосредственен, порой импульсивен и эмоционален, любит слушать музыку, хорошо рисует, лепит из пластилина... Но вдруг вы замечаете, что он делает все не так и не как все, а особенно — левой рукой. Неужели он левша? Возможно, но ничего плохого в этом нет. Дети-левши ничуть не уступают правшам в интеллектуальных возможностях, а наоборот, по данным некоторых исследований, среди них больше людей талантливых. И то, как вы отнесетесь к этой особенности, будет зависеть, насколько ваш кроха разовьет свои способности в будущем. Из левшей вырастают выдающиеся художники, артисты, спортсмены, писатели, ученые. Ведь они необычно рассуждают, приходят к умозаключению, используя образное мышление, решая одновременно несколько задач, в то время как другие анализируют каждую часть в отдельности.
 

Назвался груздем...

Левша — человек, пользующийся преимущественно левой рукой. Хотя не все так однозначно. Есть «чистые» левши и правши, и смешанные варианты. У кого-то является ведущей только левая нога или глаз, либо ухо. Кто-то пишет правой рукой, а в остальном манипулирует левой, некоторые способны выполнять задания обеими руками в равной степени. По данным исследований, среди детей «чистых» левшей всего около 0,1 %, правшей около 30 %, в остальных случаях существуют различные сочетания, которых выявили около 20, например, у одного ребенка ведущие правая рука, правая нога, левое ухо, левый глаз, у другого — правая рука, правая нога, правое ухо, левый глаз и т. д.

По статистике, от 8 до 15 % населения всего земного шара работают именно левой рукой, большинство из них — лица мужского пола. Часто леворукость проявляется по наследству, высока вероятность рождения такого крохи в семье, где есть левши. Существует теория действия гормона тестостерона во внутриутробном периоде на рост полушарий плода, который обусловливает отличие в строении головного мозга у женщин и мужчин, способствуя более интенсивному развитию правого полушария.

Леворукость может развиться компенсаторно, когда у новорожденного вследствие трудных родов травмируется левое полушарие, и тогда на себя берет важные функции правое. Этим объясняется появление таких малышей при поздних беременностях, протекающих сложнее. Бывает и так, что в раннем детстве кроха получил травму правой руки, из-за чего пытаясь ее беречь, начинает вынужденно работать левой. Также выделают подражательных левшей — это дети, которые начинают подражать, выполняя все левой рукой, потому что дедушка, папа, брат делают именно так. И выясняется, что ребенок на самом деле правша только на приеме у специалиста, когда родители обращаются по поводу трудностей с письмом и даже поведения. Поэтому не торопитесь делать вывод, что ваш кроха левша. На самом деле ребенок выбирает ведущую руку не ранее 3—4 лет.

До этого момента невролог в 3—4 месяца может ориентировочно сказать, левша малыш или правша, так как в этом возрасте рудиментарные рефлексы быстрее исчезают на доминирующей стороне. До года закладывается основа развития головного мозга, а окончательно определяется «главное» полушарие к 6—7 годам.

Но если вы заметили, что ваш кроха более активно пользуется левой рукой, то можно понаблюдать или протестировать его. Для этого сядьте строго прямо от малыша, не торопите его, любые предметы кладите на середину стола и посмотрите: какой рукой режет ножницами, держит зубную щетку, причесывается, рисует, бросает мяч и т. д. Для более полного наблюдения, попросите топнуть ногой, поднести часики к уху, посмотреть глазом через свернутый листок бумаги. Это поможет определить, насколько выражена «левизна».
 

Ребенок — загадка

И все же почему так происходит? Два полушария выполняют неравнозначные задачи. Левое управляет правыми конечностями, отвечает за логику, математические вычисления, чтение, письмо, у правшей здесь располагается центр речи, правое — соответственно левыми конечностями, абстрактным мышлением, ориентацией в пространстве, образной памятью, интуицией, чувствами, эмоциями, ответственно за восприятие музыкального и художественного творчества. У левшей доминирует правое полушарие. Отсюда и особенности характера: дети-левши — художественно одаренные, творческие натуры, эмоциональны, у них нередко обнаруживается абсолютный слух, они обладают хорошей памятью, оригинальны, но в то же время подвержены частой смене настроений, настойчивы в осуществлении своих желаний, бывают нетерпеливы, капризны, неусидчивы. Они прекрасно рисуют, лепят из пластилина, склонны фантазировать, в школе несколько подругому усваивают материал, не любят точные науки, хотя могут прийти к решению задачи совсем иным путем, нередко из них получаются выдающиеся математики и физики.

Присмотритесь к своему малышу, возможно вы увидите в нем скрытые таланты. Запишите его в соответствующий кружок или секцию, например в художественную школу. Отличная пространственная организация поможет им блистательно проявить себя в архитектуре. Левши имеют преимущество и в спорте, ведь они — неудобные соперники. Им подходит фехтование, бейсбол, спортивная борьба, теннис, бокс. Левши с удовольствием учатся пользоваться вилкой и ножом, у них это более ловко получается, чем у правшей. Умело печатают, так как задействованы обе руки. Но, помимо положительных моментов, существуют, конечно же, и сложности, о которых несомненно нужно знать родителям таких детей.
 

Трудности будут

Нередко у малышей возникают трудности с произношением звуков, временное отставание в речевом развитии, которое с возрастом проходит, они плохо сосредотачиваются, отвлекаются, двигательно расторможены. Чтобы удержать такого кроху на месте, приходится приложить немало усилий. Детям сложнее обучиться чтению и письму, ведь методики обучения рассчитаны на правшей: держать ручку определенным образом, класть тетрадь с наклоном влево. Порой они отображают зеркально буквы и числа, начинают писать с правой стороны листа, допускают грамматические ошибки, не могут складывать числа в столбик. Устный счет осваивают с легкостью. Но им приходится сложнее на уроках труда. Все инструменты, начиная с ножниц и заканчивая сложными устройствами, предназначены для выполнения работы правой рукой. Испытывая эти неудобства, да еще и насмешки ровесников, ребенок очень переживает и начинает замыкаться в себе, избегает общения с другими детьми. У него развивается невротическая реакция или «комплекс левши». Чаще это происходит в 6—7 лет. Иногда сами родители или педагоги из благих побуждений подчеркивают, что он не такой как все, ставят в пример других детей.
 

А стоит ли переучивать?

До 1985 года, пока не появились методические рекомендации Минздрава, таких детей однозначно переучивали, заставляли писать и рисовать правой рукой. В настоящее время все педагоги, врачи, психологи едины во мнении. Не следует переучивать ребенка-левшу! Нельзя менять его наследственную систему функционирования головного мозга и переделывать его биологическую природу под себя! Иначе мозг работает неэкономно, сначала программа действия все равно вырабатывается в правом полушарии, а потом передается в левое, и качество от этого только страдает, появляются ошибки. А самое главное, история показала, что переучивать левшу то же самое, что необратимо травмировать психику ребенка. У «переделанных» левшей возникают тики, нарушения сна, аппетита, работоспособности, страхи, головные боли, заикание, ночное недержание мочи, повышенная раздражительность или, наоборот, вялость, укачивание в транспорте, ухудшение зрения. Малыши отказываются посещать школу, об учебе вспоминают с отвращением, никогда не достигают успехов. В конечном итоге развиваются неврозы, дефекты речи и комплексы поведения. У таких детей возможен писчий спазм, когда во время письма возникают судороги пальцев рук.

Так не проще ли помочь маленькому крохе адаптироваться в этом мире правшей? А вдруг так случилось, что ребенка уже пытались переучивать или уже переучили? Если он активно не пользуется правой рукой, то смело меняйте на левую, это поможет предотвратить многие неприятности. В некоторых случаях все же не обойтись без консультации специалиста. Необходимо быть осторожным в случае вынужденного «левшества», когда ребенок стал писать левой рукой вследствие травмы правой. Если же подозреваете, что ваш кроха подражает своему папе и другому родственнику, то это нужно проверить и знать наверняка. Также следует обратиться к специалисту, если вы заметили необъяснимые и навязчивые мысли или страхи у своего ребенка.
 

Как помочь малышу

Прежде всего, не надо подчеркивать леворукость вашего ребенка. Со временем он и сам обратит внимание на свою особенность. На самом деле, если придерживаться некоторых правил, то все не так уж и сложно.

1. В первую очередь создайте теплую атмосферу в своей семье, учитывая его излишнюю впечатлительность и эмоциональность, старайтесь вести себя с ним доброжелательно, не завышайте свои требования, не противопоставляйте его другим детям. Если же заметите, что ваш кроха обеспокоен своей непохожестью, то объясните ему, что это вариант нормы и таких людей очень много вокруг, в том числе и знаменитых. Подбадривайте за любые успехи.

2. Полезно выполнять движения, развивающие координацию пальцев кистей (складывание пазлов, мозаики, завязывание шнурков, игры с конструкторами).

3. Сажайте кроху за стол с левой стороны (в школе ему не будет мешать правый локоть соседа), свет должен падать справа, тетрадь наклонена тоже вправо на 30°, ручку необходимо держать несколько дальше от кончика, чем обычно, кисть должна находиться образно под строкой (не так как мы привыкли видеть положение кисти у левшей чаще всего), чтобы ваш малыш видел написанное или нарисованное изображение и не закрывал его рукой.

4. При обучении чтению и письму используйте детское пространственное мышление. Скажите что буква «Х» — это шагающий человечек, буква «Ф» похожа на очки, буква «О» — на обруч. Превратите это в игру, пусть ребенок сам придумывает такие ассоциации, а вы называйте буквы.

5. Часто дети-левши зеркально отображают буквы при письме. Нарисуйте ему строчку с одинаковыми буквами и несколько из них изобразите «зеркально», пусть найдет их. Или же «забудьте» дорисовать некоторые элементы в них, пусть исправит. И излишне не ругайте за небрежность, ведь левши всегда подходят к делу творчески и отличаются оригинальностью, будьте к ним внимательны и терпимы. И ваши старания обязательно дадут свои плоды!

А знаете ли вы?

Если вы правша — тренируйте левую руку, если левша — наоборот. Это — разминка для головного мозга, расширяющая интеллектуальные способности. Ведь при этом начинают работать новые участки коры, тем самым улучшается память, внимание.

Левшу можно узнать по направлению роста волос на темени. Исследователи утверждают, что об особенностях работы головного мозга можно судить по тому, как закручиваются волосы на макушке. Если против часовой стрелки, значит перед вами левша, если по часовой — правша. Те, чьи пряди ложатся «нестандартно», одарены многими талантами и необычно мыслят.

Общество стремительно левеет. Сегодня левшу вам посчастливиться встретить в 2 раза чаще, чем, к примеру, 50 лет назад. Статистикой установлен тот факт, что дети, рожденные женщинами старше 40 лет, почти в 1,5 раза чаще оказываются левшами, нежели малыши от молодых мам. Что ж, сегодня возраст перестал быть помехой счастливому материнству. Рожайте на здоровье!

Ирина Власова, невролог