Это цитата сообщения Olgaaleks Оригинальное сообщение
распашонка для малышей от Елены Аверчевой
В схеме указаны лицевые и изнаночные петли. Раппорт узора 7 петель + 4 петли для симметрии. В высоту повторяем с 1-го по 4 ряд.
Вяжем попеременно 2 ряда белой нитью, 2 ряда- розовой!
[показать]
Условные обозначения к схемам:
-изнаночная (изнаночная- в лицевых рядах, лицевая -в изнаночных)
лицевая ( лицевая -в лицевых рядах, изнаночная -в изнаночных)
накид
3 петли вместе лицевой, 2-я по центру (Снять две петли не провязывая как при лицевом вязании, нить за работой, провязать 3-ю петлю лицевой ,ввести левую спицу в снятые петли, накинуть их на провязанную и вытянуть петлю)
Я выбрала самый простой ( по-моему) вариант распашонки, так я вязала еще своим детям. Этот урок предназначен начинающим вязальщицам. Может для кого-то это будет первая связанная вещь своими руками и для своего малыша!
Вот собственно, что у меня получилось: ( пришлось пупса у знакомых одолжить)
[590x718]
Вязала из ALIZE BABY WOOL ( 40% шерсть, 40 % акрил, 20% бамбук) 50 гр. 175 метров . На эту кофточку а мне потребовалось 1 моток ( 50 гр) розовой пряжи 1 моток ( 50 гр.) белой ( белой доже осталось немного. Спицы №2.
Итак , начнем. Вяжем образец выбранного рисунка ( очень простой) .Схема и описание рисунка ЗДЕСЬ
Для образца я набрала 32 петли + 2 кромочные и связала 24 ряда.
Образец слегка смачиваем и даем высохнуть на ровной поверхности.
Теперь нужно рассчитать кол-во петель для нашего изделия. Для этого посмотрим на схему:
Схема дана для 3- размеров ( детские размеры идут по росту ребенка) , у нас 56 (62) 68. Я вязала на 56, самый маленький .
Наша кофточка вяжется целиком с рукавами , начинаем с переда. Смотрим на схему , ширина половины переда 11 см, значит нам нужно расчитать кол-во петель на весь перед, т.е. 22 см.
[показать]
Я не знаю , как в пособиях учат рассчитывать петли, поэтому покажу так, как учила меня моя бабушка .
Итак , у меня образец из 32 ( кромочные я не считаю) петель. Замеряем линейкой и видим : 32 петли = 13 см.
А теперь волшебная пропорция из математики 3-го класса:
По этой форму также можно рассчитать кол-во рядов. Но в данном случае у нас очень удобный узор , 2 ряда одного цвета!!! Будем ориентироваться на них. Если у Вас получилось другое кол-во петель, пересчитайте их по этой формуле!
Нам нужно набрать 54 петли+ 2 кромочные, но тогда и нас будет несимметричный узор. Пересчитаем : раппорт узора 7 петель +4 петли для симметрии. Мы возьмем так 7×7=49 +4=53
Итак набираем для вязания переда изделия 53 петли + 2 кромочные. Вяжем 6 рядов платочной вязкой ( все ряды лицевые). Это у нас вместо резинки. ( В схеме не указаны) и начинаем вязать основным узором 13 см. Через 13 см. для рукавов с обеих сторон нужно набрать по 30 петель ( длинна рукава 12,5 см , опять обращаемся к формуле) . Как прибавить петли смотрите ЗДЕСЬ.
Вот как это выглядит ( Я прибавляла петли с помощью крючка):
Аналогично прибавляем петли с другой стороны и через 16 см. от начала вязания основным узором, закрываем для выреза горловины средние 17 петель:
Далее вяжем левую и правую половину раздельно. Через 3 см. набираем для спинки дополнительно 18 петель .
Через 8 см. от начала наборного края спинки закрываем 30 петель.
Далее вяжем спинку основным узором. Через 21 см. от начала спинки вяжем 6 рядов чулочной вязкой и закрываем петли.
Вторую половину половину спинки вяжем симметрично.
Вот что получилось:
Теперь выполняем боковые швы и швы рукавов. Края спинки и горловину обвязываем 1 рядом крючком столбиками с накидом. Из воздушных петель крючком делаем петли для пуговиц , пришиваем пуговицы!!!
avercheva.ru/
