Настроение сейчас - нормальное :)
Записки отдыхающего (день третий)
Сегодня в который раз убедился, что "мовне питання" - надуманый и высосаный из пальца вопрос
На нашей базе народу - добрых три сотни наберется. А так как база отдыха принадлежит Министерству образования и науки Украины, то сюда съезжаются по путевкам школьные преподаватели со всей страны.
Наши соседи за столиком в столовой - добропорядочная немолодая уже чета из самой что ни на есть глубинки, небольшого села на границе Житомирской и Винницкой областей. Он - директор школы, читает физику для семерых (!!!) старшеклассников, она - учитель младших классов, а по совместительству еще и уборщица.
К вечеру первого дня мы только-только "принюхались" друг к другу, а на второй день, утром, за завтраком, уже сидели вперемешку, как давние и хорошие знакомые.
На правах старшего, Василий Акимович и говорил больше, а мы - слушали. Хотя, если признаться, слушал я один, ибо наши жены были заняты своими, сугубо женскими, вопросами и к мужикам старались не лезть.
- Нічого, що я говорю українською? - спросил вдруг Василий Акимович, - Ви ж з півдня...
- НУ то й що? - я чуть было не поперхнулся борщем. - Я одинаково хорошо владею и украинским и русским языками. Тож, мені однаково, якою мовою ми розмовляємо. Аби не китайською, бо її я ніколи не вчив! - я слегка пошутил.
- Ваша правда... А ви бачили, Олександре, скільки у нас тут люду? Й ні у кого не виникає питання, як із ким розмовляти. Хоч це, принаймні, радує.
Если говорить откровенно, то действительно, на базу съехались учителя практически со всей Украины. По крайней мере из тех областей, где профсоюз раскошелился на путевки. На пляже, кроме русской речи мы слышим и украинскую, и наше николаевское "шо", и одесское "...ехайте тудой..." И никто не смотрит криво на русскоязычного одессита или на "щиру україночку" откуда-то из-под Гайворона. Люди отдыхают, общаются и радуются жизни.
- То все надумане... Мова - це не проблема. Чотири із половиною сотни "захребетников" - ось проблема, обібрані до нитки селяни - теж проблема, нестача коштів у сільських школах - проблема з проблем, виховання ось їх, - Василий Акимович ткнул пожелтевшим от никотина ногтем в сторону "молодой поросли", резвившейся в лимане, - величезна проблема!
- Ну... Я тоже, вроди бы, молодежь... - слегка смутился я словам собеседника.
- Ні, мій молодий друже, ви - інший. Ви народилися у іншій державі й виховували вас по-іншому. Нині кажуть, що радянська метода виховання була дуже поганою й неефективною...
- Да я ж не против... МетОда - отличная, а вот сами методы... Мне иногда кажется, что из нас вырастили закомплексованных неудачников. А им, имею ввиду "новое поколение", я, бывает, завидую. Скорее завидую их незакомплексованности.
Только давайте ка вернемся назад. А то начали "за здравие"...
- Будь ласка. Ми казали про українську мову. Так ось, до чого я веду: не треба нічого нав'язувати. Не можна примусити людину "мислити по-українськи", якщо вона - у п'ятому чи шостому поколінні росіянин чи росіянка.
- Это прописные истины... Вот только там... - я ткнул пальцем куда-то в сторону, подразумевая Киев, - да понимают они все там отлично! Только нас зачем за лохов то держать? Извините за выражение...
- Така розмова може завести у глухий кут, - усмехнулся Василий Акимович. - Ви знаєте... Якою б мовою ми не розмовляли, якою б не мислили, ми - люди, громадяни. Усе інше - від лукавого. Чи не так?
...Солнце рухнуло куда-то за Рыбаковку. Темнело...
Я сидел на берегу, смотрел на огоньки проходящего на горизонте парохода и думал над мудрыми словами пожилого учителя.
Да, мы - люди. А на каком языке мы думаем - то наше право, которое никто и никогда не отнимает.