Эх, как сейчас помню подобные тексты на школьных уроках информатики Только до сих пор мне казалось, что за семь лет компьютерная индустрия немного продвинулась =))) Наивная девочка...

Ага, очень актуально. :) Помню, тоже удивлялся устаревшей информации в новом учебнике информатики...

Лаурелассэ, XXVAlexandrXXV, мне тоже казалось, что индустрия ушла далеко вперёд))) что сказать, мы заблуждались! =)))

омайгод омайгод трамполин трамполин. О_О

"Емкость НЖМД зело велика"
fixed. 8-)

Ну а как у нас лабораторная по ИКТ была:
"Аббревиатура HTML означает Язык Разметки Гипертекста. На языке HTML создаются страницы Всемирной паутины WWW. Для просмотра HTML-документов служат программы, называемые браузерами (обозревателями). В Windows это Internet Explorer."
"Всё, что нам понадобится для создания документов в формате HTML, уже есть на любом компьютере. Это веб-браузер Internet Explorer и простейший текстовый редактор Блокнот (Notepad)."
Вот из той же оперы.

Ответ на комментарий Morvein # Интересно, почему они не обновляют методички.

Ответ на комментарий Sj_Koulle # А зачем им это? Выполнять хорошо свою работу? Пф, я, например, разочаровалась уже. У нас по медецине были методички, так там такая хтонь написана была, мама с коллегами долго смеялись. А сами методички мы покупаем вот только зачёта ради. Их никто никогда не читает, потому что там ничего полезного-то и нет. Куча грамматических ошибок наложенная на кучу фактических ошибок и устаревших данных. Вот и всё образование.
А на медицине, например, нам втюхивали, как тампонаду носа ученику делать В СЛУЧАЕ ЧЕГО. Если учесть, что в нос никто, кроме ЛОРа лезть не должен, запихивая метровый бинт, я не понимаю вообще, зачем нам это рассказывали, зачем это в методичках было. И это я вот понимаю, что так просто угробить человека можно, пытаясь сделать то, что в твою компетенцию не входит, но вот у нас не все такие сообразительные. Слава богу, все всё забыли уже.