Ладно. Чего я так разошлась то, ей богу. Ну, несправделиво, не понятно, обидно, да. Но ведь всегда же говорила, что надо принимать решение по беспокоящей проблеме и держаться его, а не страдать почём зря.

И какое решение? Однозначно, я не буду в это лезть. Впрочем, если найду единомышленников, хотя бы двоих, то тогда подумаю об этом ещё раз. 

Самообразование спасёт мир. А что делать в глобальном смысле.... не знаю. Пока не знаю, но постараюсь что-нибудь придумать. Должен же быть какой-то рычаг? Хотя по идее этот рычаг - инициативный студенты. Мда. =(

А ещё мне вот сегодня стало интересно. Почему зло всегда рисуют таким изощренным, остроумным, разносторонне развитым, предприимчивым, образованным...а добро - это "рыцари", прущие напролом и из-за этого огребающие все шишки мира? Разве не может быть такого, чтобы человек творил добро, но делал это так же искусно, креативно и изощрённо, как те, кто творят зло?

Ведь вполне понятно, что проблема не в самом Демидове. Проблема в отсутствие компетентных преподавательских кадров и в наличие таких пронырливых уродов. Так почему бы не решать такую проблему глобальнее? Пойти в науку, защититься, начать преподавать. Да, ты один и это не меняет всей системы. Но я знаю по себе, что каждый настоящий Учитель оставил во мне такой глубокий след, что это не передать словами. Каждый такой человек живёт во мне идеями и воспринятыми мыслями. Чем не изощрённое частичное, но всё-таки решение проблемы? Особенно, если учесть, что в такой профессии я воистину буду чувствовать себя на своём месте.

\\решение проблемы я тут рассматривала исключительно со своей т.з., это не призыв всем преподавать\\