Итак) С чего бы начать)..
Описывать все недавние события как то не слишком и охота, и думаю что будет не интересно)..
Расскажу об одном очень странном для меня случае)
Произошло это в школе.
Наш класс дружно строчил сочинение. На русском как обычно царила полная тишина. А если она и нашушалась, то сразу же пресекалась бдительным взором учителя. Своё сочинение я написала еще дома. И поэтому делать мне было совершенно нечего. Но преже чем заняться каким-то делом, я подумала о том, как на это дело отреагирует учитель. (а с ней лучше не шутить).
Я решила подумать о чем то высоком, красивом, легком, возушном. Короче о жизни.. любви.. дружбе...
Но как ни странно ни о чём таком даже близко не думалось.Оо Видимо атмосфера этого кабинета так повлияла на меня. В этом кабинете не разрешалось думать ни о чем постороннем! Только о русском языке или о литературе. Вот это дисциплина! Оо Я тщетно силилась обнаружить хоть одну незатейливую мысль в моей голове. Мысли все были серьёзные и ответственные, как на расстреле.
Только один взгляд Галины Николаевны отбивал все потусторонние, не имеющие отношения к делу мысли, поэтому можно было даже не стараться. Я плюнула на всю романтику и розовые сопли, взяла карандаш, листок бумаги и написала следущее:
"Уважение - что это такое? Наверное, это когда ты понимаешь человека с полуслова и не думаешь прав он или нет. Просто принимаешь любые его слова как должное, как какую-то аксиому. И ты знаешь, что даже если он обидит тебя, то уважение к этому человеку всё равно останется.
Уважения добиться сложно, сложно доказать людям, что ты чего-то стоишь и что ты способен на многое, ради чего тебя следует уважать. Ведь уважают за поступки, совершённые бескорыстно и благородно. За те поступки, которые идут на благо обществу, и не требуют никакого сигнала к действию, они совершаются по доброй воле, по зову сердца.
Многие не понимают, что такое уважение, наверное потому, что их никто не уважает, и они не делают ничего, достойного уважения..."

Последние строки были посвящены "бдительной охране"...