• Авторизация


Пестование детей 01-02-2014 15:05 к комментариям - к полной версии - понравилось!


Пестование.
Пестование, чтоб вы знали, — это целый процесс настройки родителей на биоритмы ребенка и настройки ребенка на биополе Земли. Оказывается, все старославянские “игры для самых маленьких” (типа “сороки-вороны”, “трех колодцев”, “ладушек”) — и не игры вовсе, а лечебные процедуры на базе акупунктуры.

Пока в столицах разрабатывают “новоавторские” или заимствуют западные методики, провинция возвращается к истокам.
Если вы ребенка просто пеленаете, моете и кормите — это вы за ним ухаживаете. Если вы говорите при этом нечто врод “Ах ты мой сладкий! Давай-ка эту ручку сюда, а вот эту — в рукавчик. А теперь мы наденем памперс&rdqu — это вы его воспитываете: ибо человек должен знать, что его любят, с ним общаются и вообще пора когда-нибудь начать разговаривать.
А вот если вы, умывая дитятю, произносите пестушку вроде:
Водичка, водичка,
Умой мое личико -
Чтоб глазки блестели,
Чтоб щечки горели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

 
А делая массаж или зарядку, приговариваете:
Потягушки-потягунюшки,
Поперек толстунюшки.
Ноженьки — ходунюшки,
Рученьки — хватунюшки.
В роток — говорок,
А в головку — разумок…



[400x266]Так вот, если вы пичкаете ребеночка этими приговорками-пестушками, то вы устанавливаете ритм, включаетесь в общий энергетический поток земли. На земле все подчинено определенным ритмам: дыхание, кровообращение, выработка гормонов… День и ночь, лунные месяцы, приливы и отливы. Каждая клеточка работает в своем ритме. На том, кстати, и строятся заговоры от болезней: ведуны ловят “здоровый ритм” и подстраивают под него больной орган. Так что на каждую болячку — свой стих. Современный городской человек из природных ритмов выбит, он отгораживается от них, а бунтующий Значение слова Пестовать по Ефремовой:

Пестовать - 1. устар. Нянчить маленького ребенка, ухаживать за ним. 


2. перен. Заботливо, любовно выращивать, воспитывать. организм успокаивает таблетками.




Хироманты (это люди, которые гадают по ладони) зажатый кулак или большой палец, “запрятанный” в кулаке, считают признаком слабоумия либо полного истощения жизненной энергии. “Потому-то, — говорят они, — у младенцев всегда сжаты кулачки. А по мере того как дитя взрослеет и набирается ума, кулачок раскрывается”. Не исключено, что существует и обратная взаимосвязь. Ведь утверждают же и психологи, и неврологи, что мозговая деятельность соотносится с мелкой моторикой (мелкими движениями пальцев). Так что вполне вероятно, что, если ладошка научится раскрываться, то и головка активнее начнет работать.

Тонус мышц и быстрое раскрытие ладошки легче всего нарабатываются при прикосновении к круглой поверхности… К собственной ладошке, к голове или к маминой руке. Для того, должно быть, славянские волхвы и придумали игру в “ладушки”.

- Ладушки, — говорите вы, — ладушки. — И выпрямляете пальчики малыша на своей ладони 
- Где были? У бабушки!- соедините его ручки ладошка к ладошке 
- Что ели? Кашку! — хлопнули в ладоши 
- Пили простоквашку! — еще раз 
- Кыш, полетели, на головку сели! — это самый важный момент: малыш прикасается к своей голове, раскрывая ладонь на круглой поверхности 


Понятно вам теперь, почему игра называется “ладушки”? Да потому что она налаживает работу детского организма. И, спорим, вы никогда не задумывались о происхождении слова “ладонь”? Центр наладки 

Три колодца.

Это, пожалуй, самая забытая из “лечебных игр”. Тем не менее она — самая важная (если, конечно, вы не намерены с детства начать пичкать своего потомка антибиотиками) 
Игра строится на “легочном меридиане” — от большого пальца до подмышки. Начинается с поглаживания большого пальца:

- Пошел Ивашка за водою и встретил деда с бородою. Тот показал ему колодцы…

Дальше следует слегка надавить на запястье, прямо на точку пульса:

- Здесь вода холодная, — нажав на эту точку, мы активизируем иммунную систему. Профилактика простуды 

Теперь проведите пальцем по внутренней поверхности руки до локтевого сгиба, надавите на сгиб 

- Здесь вода теплая, — мы регулируем работу легких 

Пошли дальше, вверх по руке до плечевого сустава. Чуть-чуть нажмите на него (мы почти закончили “массаж легких”) 

- Здесь вода горячая&hellip 
- А тут кипяток! — Пощекочите карапуза под мышкой. Он засмеется — а это само по себе хорошее дыхательное упражнение 


Начинайте прямо сейчас. В мерзко-простудную осеннюю погоду такие игры весьма кстати: и развлечение, и профилактика от гриппа.



Сорока-ворона.

На ладошках и на стопах есть проекции всех внутренних органов. И все эти “бабушкины сказки” — не что иное, как массаж в игре.
Круговые движения взрослым пальцем по детской ладони в игре “Сорока-ворона кашу варила, деток кормила” стимулируют работу желудочно-кишечного тракта у малыша.
На центре ладони — проекция тонкого кишечника; отсюда и надо начинать массажик. Затем увеличивайте круги — по спирали к внешним контурам ладони: так вы “подгоняете” толстый кишечник (текст надо произносить не торопясь, разделяя слоги). Закончить “варить кашу” надо на слове “кормила”, проведя линию от развернувшейся спирали между средним и безымянным пальцами: здесь проходит линия прямой кишки (кстати, регулярный массаж между подушечками среднего и безымянного пальцев на собственной ладони избавит вас от запоров).
Дальше — внимание! Все не так просто. Описывая работу “сороки-вороны” на раздаче этой самой каши деткам, не стоит халтурить, указывая легким касанием “этому дала, этому дала…” Каждого “детку”, то есть каждый пальчик вашего младенца надо взять за кончик и слегка сжать. Сначала мизинчик: он отвечает за работу сердца. Потом безымянный — для хорошей работы нервной системы и половой сферы. Массаж подушечки среднего пальца стимулирует работу печени; указательного — желудка. Большой палец (которому “не дала, потому что кашу не варил, дрова не рубил — вот тебе!”) не случайно оставляют напоследок: он ответственен за голову, сюда же выходит и так называемый “легочный меридиан”.
Поэтому большой пальчик недостаточно просто слегка сжать, а надо как следует “побить”, чтобы активизировать деятельность мозга и провести профилактику респираторных заболеваний.
Кстати, эта игра совершенно не противопоказана и взрослым. Только вы уж сами решайте, какой пальчик нуждается в максимально эффективном массаже.


ародные игры":


[160x220]Бирюльки для развития детской моторики.

Бирюльки сбо игрушечных редметов (посуды, лесенок, шляпок, палочек и так далее), старинная русска настольная игра. Смысл игры состоит в том, чтобы из кучки таких игрушек вытащить пальцами или специальным крючком одну игрушку за другой, не затронув и не рассыпав остальных. Чтобы бирюльки было удобно зацеплять, их изготавливают в форме предметов, имеющих ушки либо отверстия — чашек, чайников и так далее. Иногда бирюльки изготавливают в виде кусочков абстрактной формы, тогда в них сверлят несколько небольших отверстий. В качестве бирюлек можно также использовать подручные предметы — соломинки или спички. В переносном смысле: «играть в бирюльки» — заниматься пустяками, ерундой, оставляя в стороне главное и важное.
 



Куклы из верёвок. Мастер-класс Ларисы Рядновой.

Как своими руками сделать кукол в подарок?
Быстро, просто, дёшево, весело. Можно и нужно делать с детьми.
Мастер-класс Ларисы Рядновой.

Пришлось вырезать все "красивости" из ролика, так как на liveinternet закачивать можно видео не длиннее 10 минут.

Если вам инет не позволяет посмотреть ролик, то вы можете заказать наш фильм «Рассказы поселенцев», где он записан полностью и в отличном качествеhttp://ekoposelenia.ru/mag/film.php
 


Мудрые игрушки наших предков.

 


Наши предки были прозорливы и умны. Чутко чувствуя природу ребенка, они давали ему ту детскую игрушку, которая не только развлекала, но и обучала малыша, подготавливая его к дальнейшей жизни. Игрушек было немного, но каждая из них приучала ребенка к дальнейшей жизни.
Игрушки мастерили из всего, что давала человеку природ глина, солома, еловые шишки и дерево. Как было малышу не любить такую детскую игрушку? Люльку младенца украшали подвесками из лоскутков, которые колыхались и приучали ребенка сосредотачивать взгляд, радовали и удивляли его. Погремушки из бересты наполняли горохом и другими семенами. Они приглушено гремели, шуршали, не раздражая слух малыша. Все, из чего она была изготовлена, было таким знакомым и привычным. Как будто сама природа давала человеку от щедрот своих, чтобы побудить к творчеству и дать жизнь новому творению.



Как только малыш появлялся на свет, его верным спутником становилась игрушка или "потешка", как называли ее наши предки. Самые маленькие получали погремушки или "шаркуны". Это могла быть засушенная коробочка мака с семенами, трещотка, яркий лоскуток ткани с колокольчиками или пришитыми кусочками меди. К звуку в игрушке относились с большим вниманием. Ритмичные движения игрушки находились в полной гармонии с ее звуковыми повторам Самым ярким примером такой игрушки является деревянная неваляшка, чье звучание напоминает детям ласковую колыбельную песню, а покачивание - убаюкивание младенца.
Когда ребенок проживает свое детство, играя, он растет, развивается и взрослеет успешно. Эмоционально благополучная, «дружественная» игровая среда - хорошее подспорье в воспитании малыша. Само рождение народной игрушки подобно таинству, потому что никто не знает, как именно она появилась впервые.
[263x160]

Среди старинных игруш нет никчемных безделиц. aquo;Каждая, даже вовсе примитивная потешка, имела определенное назначение, существовала не просто сама по себе, а была одним из звеньев цепи, где игрушки чередовались, сменяли друг друга в нужную пору детства. Их создатели глубоко понимали интересы и желания ребенка, учитывали особенности его физического и духовного развития». Не столько знали, сколько именно понимали! Может быть, все дело в интуиции, проявлению которой ничего не мешало, — ни яркие рекламы и витрины, ни городская суета и череда забот. Может быть, люди, которые жили в постоянном соприкосновении с живой природой, лучше понимали и мир детской души?
Ясно одно игрушки, которые рождались в живом разговоре матери с дочкой, бабушки с внучкой, на глазах братьев и сестер дарили детям радость общения, добрые эмоции, открывали простор для развития фантазии и воображения, хранили и передавали следующим поколениям семейные ценности, народные традиции. В старину считали так: мальчик — будущий охотник, добытчик, воин, поэтому его незаменимой игрушкой должен быть лук со стрелами. Девочка же станет хозяйкой в доме, матерью — ей играть в куклы Старинная русская игрушка — настоящая копилка народной мудрости.
http://vakomi.livejournal.com/1943379.html
вверх^ к полной версии понравилось! в evernote
Комментарии (35): вперёд»
fufala 01-02-2014-17:30 удалить
очень кстати нам! поклон за нужный и познавательный пост!
dara3 01-02-2014-19:44 удалить
Это так нужно деткам, а сейчас все чаще голос мамы заменяет плеер, а прикосновения столь редки и далеки от пестования..
REMEUR 01-02-2014-20:45 удалить
Ответ на комментарий fufala # Растите на здоровье и радость!:))
REMEUR 01-02-2014-20:47 удалить
Ответ на комментарий dara3 # Вот это точно,Танюша!Не могу смотреть на мам,подсовывающим годовалым детям планшеты с электронным голосами.
Afatarwm 01-02-2014-22:19 удалить
Хороши потешки, всё время своим приговаривала, только про воду другое. Тут пень, Тут колода, Тут студеная вода, Тут кипяток, кипяток!
REMEUR 01-02-2014-22:35 удалить
Ответ на комментарий Afatarwm # Спасибо,Оля!И эти будем напевать:))
Afatarwm 01-02-2014-23:13 удалить
Ответ на комментарий REMEUR # Наташ, давно в дневник Вышеня заходила? Неужели правда? Там стряпчий отвечает, а перейти на его дневник не получается.
REMEUR 01-02-2014-23:19 удалить
Ответ на комментарий Afatarwm # Саша умер 19 января
Afatarwm 01-02-2014-23:21 удалить
Ответ на комментарий REMEUR # ((((((((((((((((((
REMEUR 02-02-2014-20:31 удалить
Ответ на комментарий Таточка-Танюша # Танюша,а у вас есть малыши?
Ответ на комментарий REMEUR # У меня внуки маленькие
REMEUR 02-02-2014-20:39 удалить
Ответ на комментарий Таточка-Танюша # Нашей 1,5 года.А твоим?
8 месяцев, 3 года, 4 года, 4,5; 6: 7 лет старшенькому.
REMEUR 02-02-2014-20:42 удалить
Ответ на комментарий Таточка-Танюша # О-ооо!Вы счастливые какие уже!!!
Ответ на комментарий REMEUR # Я их всех обожаю. Все почти рядом. Один только за 220 км.
REMEUR 02-02-2014-20:44 удалить
Ответ на комментарий Таточка-Танюша # Представляю:))Как из не любить!
Ответ на комментарий REMEUR # У меня сегодня и температура и давление. А Ульяша 3 года все звонит и бабушку Танюшу зовет, т.е. меня. Я скучаю, приходи и все.
REMEUR 02-02-2014-21:14 удалить
Ответ на комментарий Таточка-Танюша # Танюша,поправляйся!Чего надумала болеть?Погода сейчас правда способствует:((Придёшь скоро:)))
Ответ на комментарий REMEUR # У нас два дня ветер ужасный. мороз относительный -12. Но ветер просто с ног сбивает. Поправлюсь [600x600]
REMEUR 02-02-2014-21:55 удалить
Ответ на комментарий Таточка-Танюша # Спасибо!
Allater 03-02-2014-14:05 удалить
Про стихи-пестушки где-то читала очень похожий материал. А вот про бирюльки не знала. Можно я эту часть в свою "Студию языковой догадки" возьму? Я собираю информацию об истории возникновения некоторых обиходных слов и выражений. В последний раз писала про "подмышки" ) Если есть какие-то источники, поделитесь?
REMEUR 03-02-2014-14:23 удалить
Ответ на комментарий Allater # Конечно можно и нужно!:))Я нашла в интернете эту статью.ССылку поторопилась,не поставила.А мне интересно про подмышки!
REMEUR 03-02-2014-14:41 удалить
Ответ на комментарий REMEUR # http://rodovera.ru/news_1382515557.html Любовь к ребенку, ласка и материнская нежность выражаются в таких строчках: Наша деточка в саду, Словно яблочко в меду! Важно, чтобы мама при этом улыбалась и ее речь была очень эмоциальна: На дубочке, на дубочке Тут сидят два голубочка. У них шейки голубые, У них перья золотые, Красные кафтанчики, Синие карманчики На дубу они сидят, Меж собою говорят: Все про Галеньку Все про маленьку… С тех пор, как появились эти потешки, прошло немало лет, а до сих пор они не утратили своей актуальности. И сегодня дети так же, как и во все времена, ожидают от своих близких внимания, заботы, любви, выраженной не только в действиях, но и в добром слове. Важно не только любить малыша, но и уметь эмоционально, ярко и красиво выразить свое чувство. Народное слово — непревзойденный «учитель»: вот почему взрослым так нужно овладевать приемами народного творчества и, общаясь с малышом, умело «вплетать» их в повседневную речь. Следует принять во внимание, что для маленького ребенка значимыми являются не просто разговоры, рассказы о чем-то или о ком-то. Ему необходимо быть соучастником происходящего и слышать от взрослого непосредственное обращение к себе, чтобы чувствовать отношение мамы, папы или бабушки и др. в конкретной ситуации, понимать их настроение в данный момент. В светлом теремочке Выросла Лизуша! Люди ее любят, Все ее голубят. Вариант для мальчика: Кто у нас хороший? Кто у нас пригожий? Коленька хороший, Коленька пригожий. При этом можно гладить ребенка по головке, держать за ручки и водить хоровод.
Allater 03-02-2014-14:54 удалить
Столько ссылок! Спасибо!
REMEUR 03-02-2014-14:56 удалить
Ответ на комментарий Allater # Может что то выберете:))
Allater 03-02-2014-15:38 удалить
Ответ на комментарий REMEUR # Сервер пока под атакой. Как сайт станет доступным, дам ссылку на ту заметку. Она самая читаемая за прошедший год ))
Allater 03-02-2014-15:39 удалить
Ответ на комментарий REMEUR # обязвтельно!


Комментарии (35): вперёд» вверх^

Вы сейчас не можете прокомментировать это сообщение.

Дневник Пестование детей | REMEUR - «Там, где молчит история, говорят камни» | Лента друзей REMEUR / Полная версия Добавить в друзья Страницы: раньше»