Уф, свершилось! Первый день прошел и кажется вполне удачно. В любом случае из школы Настя вышла улыбающаяся и никого не матерящая на родном русском. Сказала, что было очень сложно понимать, о чем говорят, но в остальном все хорошо. Могу себе представить... Я бы ничего не поняла, если бы мне вещали химию на испанском языке. Ее и на русском-то не особо поймешь.
Но она все записала, что смогла, что поняла и что успела (тем более записывать на слух – очень непростое занятие). Теперь я смотрю на эту китайскую грамоту и жду Эдгара, чтобы он мне объяснил что это и что нам еще надо докупить.
Смешно, что девочки трогали ее волосы )))) Потому что конечно это явление скажем необыкновенное: светлые волосы и светлые глаза. А уж когда я увидела утром толпу безумных учеников, всех как наподбор черненьких и маленьких, то Настя там казалась просто наибелейшей вороной! Эдгар закрывал ее спиной и грозно смотрел на мальчиков.
Теперь немного о школе мексиканской вообще и в частности.
Учаться здесь как и у нас 11 лет. 4 года примарии – начальной, 3 года секундарии – средней и 4 года препаратории – старшей школы.Детей отдают учиться очень рано, в 4 года, а то и в 3 уже. Причем это смесь детского сада и прям учебы-учебы.
Но все равно Настя самая младшая сейчас в своем классе, 3-я секундария (последняя) и ей 13 лет. А у них есть девочки по 14 лет (это как раз нормальный возраст, если начинаешь с 7 лет), по 15 и даже 16!!! (подозреваю, что это какие-то мегараспиздяйки, что можно делать в 16 лет в 8 классе по нашему?).
Как меня заверили: во всех школах, государственных или частных, программа одинакова и предметы тоже. Но государственные школы настолько кошмарны, что все кто имеет мало-мальский доход отдают своих детей в частные.
Я не тешу себя надеждами, что наша школа прекрасна, так как она одна из самых дешевых (около 5000 руб. в месяц). Но нам пока что надо: близко к дому, освоиться с испанским и вообще оглядется. Обучение в хороших школах стоит от 12 000 руб. в месяц и выше, выше, намного выше. Так что в секундарию походим в эту, а препараторию уже будем смотреть наверное другую, лучше.
Много вещей которые мне не нравятся в принципе, но что поделаешь. Не я изобретала систему образования в этой стране. Будем работать с тем, что есть.
Итак. Встаем в 5.20 утра мы, Настю будим в 5.30, в школе надо быть в 6.50. В 7.00 начинаются уроки до 14.00. Каждый день 7 уроков, которые длятся около 40 минут + 2 больших перерыва по часу. Между уроками нет перемен, только вот эти большие брейки. (На хрена два брейка по часу, когда можно сделать по полчаса и приходить в школу в 8.00???)
В классе 35 (!!!!!) человек. Я не представляю, что они там успевают. Причем, даже в той дорогой школе, которая мне очень нравится, такое же количество народу в классе.
Список предметов заставил меня нервно вздрогнуть еще в агусте, но тоже... Что я могу сделать? Только попытаться самой дать ей что-то, что недодадут в школе.
Итак:
1. Испанский
2. Математика (разделения нет на алгебру и геометрию, все вместе в учебнике).
3. Химия
4. История (в этом году история Мексики)
5. Нечто под названием: общество и этика
6. Английский (каждый день)
7. Информатика
8. Физкультура
9. Танцы (предмет называется "арте". Каждая школа вправе выбирать из 3-х вариантов: рисование, танцы, музыка. Настя расстроена, что не рисование, но по мне лучше танцы, чем играние на какой-нить флейте).
Всё!
Когда я получила этот лист из рук завуча, то гневно провозгласила:
– "А где физика???" – "Изучали во 2-ой секундарии, больше не будет. Только если она выберет специальное направление в старшей школе".
– "А где география????" – "Тоже уже изучали. Один год". (Теперь ясно почему Молдавия в Африке, а блондинки только из США могут быть).
– "А биология???" – "И ее изучали вводно. Теперь тоже только в препаратории, если будет это направление".
– "ПРОСТИТЕ, но а где же ЛИТЕРАТУРА???" – "Литература входит в курс испанского языка, а отдельным предметом изучается в препаратории, если опять же выбираешь соответственное направление". (После этого не надо мне говорить, почему же эта страна считается почти нечитающей в мире... И ну надо же, Маша, сколько книг ты прочитала!)
Ну вобщем так. Учебники, которые мы купили (здесь нет библиотек, покупаешь каждый год сам), очень тонкие. Не знаю, что по ним можно изучать целый год.
Испанский я полистала. На мое счастье в этот год идет то же самое, что я сейчас проходила на курсах в Университете. Так что я смогу Насте помочь.
Математика – я ржала. Половину они прошли в прошлом году, что-то в позапрошлом. Сегодня я ржала еще больше. Они проходили повторение и складывали простые дроби и переводили простые правильные дроби в неправильные. С другой стороны математика меня вообще не волнует, так как она никак Насте не дается. Поэтому если такой уровень, то нам еще лучше. Но будет стыдно иметь меньше 8 (здесь десятибалльная шкала).
Ну вроде все. Пошла искать материал на тему "Жизнь и творения Леонардо да Винчи" ))) Это какой-то предмет типа "мировой художественной культуры" насколько поняла Настя. У нас его нет в списке. Не знаю только прям на каком языке это делать... На русском и на испанский переводить? На испанском сразу? Вобщем скучать мне не придется.