• Хочу предупредить вас, как учительница, как женщина и, в конце концов, как мать, что за вашей дочерью нужен глаз да глаз, в области смазливости ее натуры. (Запись в школьном дневнике)
• Обмазал девочку слюнями. Прошу сейчас же принять меры. (Запись в школьном дневнике)
• Постарайтесь научить вашего сына уважать во мне женщину, иначе он плохо кончит. (Запись в школьном дневнике)
• Расписка. Я, Стригин Аркадий, ученик 2-го класса А, обязуюсь соблюдать технику безопасности, то есть не бегать по школе, так как школа находится в аварийном состоянии. Стригин. Родители ознакомлены.

• Скажите, пожалуйста, где находятся в машине лошадиные силы? (Запись в школьном дневнике)
• Тут меня упрекают, что я плохо воспитываю дочь, и она своими манерами дурно влияет на одноклассниц. Но у меня самой, когда я была школьницей, манеры были еще хуже. Однако они не помешали мне стать женой крупного ответственного работника. (Из выступления на родительском комитете)

• Ученики продолжают улучшать свои двойки. (Из выступления на педсовете)
• Учитель Кошкин ставит двойку моему сыну незаслуженно. Я пожаловалась в роно, там мер не приняли. Прошу перевести учителя Кошкина в ту школу, где учатся дети этих работников роно. (Из жалобы)
• Я, Филатов Женя, не пришел в школу, из которой меня выгнали и без родителей, сказали, не пустят, потому что не нашел родителей во всех известных мне местах, где они обычно пьют. (Из показаний школьника)
• Ваш ребенок боится козла больше, чем меня. Физрук. (Запись в школьном дневнике)
• Весь урок трахал соседа по парте, не обращая внимания на учителя. (Запись в школьном дневнике)
• Двусмысленно смотрит на доску. (Запись в школьном дневнике)
• Дергал за косички учеников начальных классов. (Запись в школьном дневнике)
• Огрызался вместе с учителем. (Запись в школьном дневнике)
• Списывал у двоечника. (Запись в школьном дневнике)
• Тов. родители! Научите вашего ребенка прыгать через козла! (Запись в школьном дневнике)
• А что касается курения, то я вовсе не учил этому сына. Он взял пример с матери, которая научилась у старшей дочери. (Из выступления на родительском комитете)
• Андрей категорически не посещает уроки французского языка, заявляя мне, что не собирается ехать в Париж по причине скудности семейного бюджета. (Запись в школьном дневнике)
• В первом классе каждый ребенок смотрит учительнице в рот, а потом куда угодно. (Из выступления на родительском собрании)
• Высморкался в рисунок товарища. (Запись в школьном дневнике)
• Из-за нерадивости некоторых учащихся я не могу начать новую тему и уже второй месяц держу весь класс на горшке! (Выступление учителя рисования)
• Как классному руководителю Сергея, мне необходимо встретиться с вами в любое удобное для вас время, а конкретно 6 декабря в 16:30. (Запись в школьном дневнике)
• Кувыркался без мата. (Запись в школьном дневнике)
• Лариса стала увлекаться заглядыванием не только на мальчиков, но и на учителей мужского строения. (Запись в школьном дневнике)
• Любил я ее не настолько, чтобы ходить с ней везде рядышком и бояться подержать за мягкие места. (Из объяснения ученика)
• Мешал однокласснице слезать с козла. (Запись в школьном дневнике)
• На уроке черчения ученица Васильева стала отрывать голову ученице Гришаевой и почти оторвала. Сделано замечание. (Из классного журнала)
• Написал на парте нецензурное слово в честь одноклассницы. (Запись в школьном дневнике)
• Необходимо возродить преподавание в школах начальной военной подготовки. Вот научится школьник автомат Калашникова собирать-разбирать, а это, согласитесь, в жизни всегда пригодится. (Из телевизионного выступления)